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    信息类文本阅读文体知识梳理之"新闻"

    新闻新闻是对新近已经发生和正在发生或者早已发生却是新近发现的有价值的事实的及时报道。新闻有广义狭义之分。广义的包括——消息、通讯、特写、电视新闻等体裁;狭义的专指

  •  (统编选择性必修上)第一单元研习课《新闻类压缩题型》教学设计+配套课件

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    【学习目标】1.新闻压缩类题型定义;2.明确新闻类压缩语段的几种类型;3.掌握新闻类压缩语段的解题方法。【重点难点】重点:掌握新闻类压缩题解题技巧。难点:熟练运用技巧解决问题

  • 新闻阅读知识要点

    新闻阅读知识要点

    新闻是对新近已经发生和正在发生或者早已发生却是新近发现的有价值的事实的及时报道。基本特点迅速及时、内容真实、语言简明。最主要的特点用事实讲话。基本结构①标题要求

  • 《奥斯维辛没有什么新闻》微型课设计

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    新闻作品应该教给学生什么?除了最基本的把握新闻结构,提取新闻信息的能力外,作为一篇有思想深度的新闻作品,也应在教学中培养学生思维的敏锐性与思想的深刻性。笔者以《奥斯维辛没有什么新闻》为例

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    基础知识1.概念:新闻是对新近已经发生和正在发生、或者早已发生却是新近发现的有价值的事实的及时报道。有广义和狭义之分。广义的新闻包括消息、通讯、特写、电视新闻等,狭义

  • (统编必修上)第二单元活动课《人物通讯和新闻评论的写法》教学设计+配套课件+课堂学案

    (统编必修上)第二单元活动课《人物通讯和新闻评论的写法》教学设计+配套课件+课堂学案

    教材版本:统编新人教版必修上册
    适用年级:高一
    资源说明:
    1、教学设计:设计思路清晰,内容全面详实,重难点突出,注重趣味性和学生活动;
    2、教学课件:简洁、美观,与教学设计完美结合,拿来就能用。
    3、课堂学案

  • 新闻阅读考点梳理

    新闻阅读考点梳理

    1.概念:新闻是对新近已经发生和正在发生、或者早已发生却是新近发现的有价值的事实的及时报道。有广义和狭义之分。广义的新闻包括消息、通讯、特写、电视新闻等,狭义的新闻专

  • 新闻类文本阅读答题技巧

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    新闻类文本阅读常见考点如下:1.理解语句含义题2.筛选整合信息题3.概括分析人物形象题4.导语的作用题5.背景的作用题6.结语的作用题7.文本结构安排题(顺序、倒叙、补叙、日记

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