说木叶 (统编教材必修下)《说木叶》教学设计+配套课件+课堂学案 【素养目标】1.理解“树叶”“木叶”“落叶”“落木”的不同意味,从而明确“木叶”的艺术特征,把握其在古典诗词中的意蕴;理解体会古典诗歌语言的暗示性。2.学会通过把握关键句,