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  • 《李清照词两首》教学设计(附flash课件、视频朗读、名师课例)

    《李清照词两首》教学设计(附flash课件、视频朗读、名师课例)

    资料包含教学设计、flash课件、视频朗读、名师课例,打包下载!

  • 语文一轮复习网课讲义,超级详细(共307页)

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    语文一轮复习网课讲义,共307页,PDF版,下载即可打印,下面仅展示第一页目录!

  • 语文答题模板归纳(共21页)

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    语文答题模板,共21页,pdf版,下面仅展示散文部分的内容,下载即可打印!

  • 《项脊轩志》教学设计(附课件)

    《项脊轩志》教学设计(附课件)

    选修人教版《古代诗歌散文欣赏》原创教学设计,word版,附配套的PPT课件,课堂所用,下载后直接使用,几乎无需修改。

  • 《春夜宴从弟桃李园序》教学设计(附课件)

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    选修人教版《古代诗歌散文欣赏》原创教学设计,word版,附配套的PPT课件,课堂所用,下载后直接使用,几乎无需修改。

  • 《种树郭橐驼传》教学设计(附课件)

    《种树郭橐驼传》教学设计(附课件)

    选修人教版《古代诗歌散文欣赏》原创教学设计,word版,附配套的PPT课件,课堂所用,下载后直接使用,几乎无需修改。

  • 《文与可画筼筜谷偃竹记》教学设计(附课件)

    《文与可画筼筜谷偃竹记》教学设计(附课件)

    选修人教版《古代诗歌散文欣赏》原创教学设计,word版,附配套的PPT课件,课堂所用,下载后直接使用,几乎无需修改。

  • 《祭十二郎文》教学设计(附朗读、课件)

    《祭十二郎文》教学设计(附朗读、课件)

    选修人教版《古代诗歌散文欣赏》原创教学设计,word版,附配套的PPT课件,课堂所用,下载后直接使用,几乎无需修改。

  • 《伶官传序》教学设计(附课件)

    《伶官传序》教学设计(附课件)

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  • 《六国论》教学设计(附课件)

    《六国论》教学设计(附课件)

    选修人教版《古代诗歌散文欣赏》原创教学设计,word版,附配套的PPT课件,课堂所用,下载后直接使用,几乎无需修改。

  • 《阿房宫赋》教学设计(附课件)

    《阿房宫赋》教学设计(附课件)

    选修人教版《古代诗歌散文欣赏》原创教学设计,word版,附配套的PPT课件,课堂所用,下载后直接使用,几乎无需修改。

  • 子圉见孔子于商太宰(教案+配套课件)

    子圉见孔子于商太宰(教案+配套课件)

    《先秦诸子选读》韩非子部分课堂教学,教案+配套课件,教案为word版,课件为ppt版,下载即可使用,基本无需修改!

  • 郑人有且买履者(教案+配套课件)

    郑人有且买履者(教案+配套课件)

    《先秦诸子选读》韩非子部分课堂教学,教案+配套课件,教案为word版,课件为ppt版,下载即可使用,基本无需修改!

  • 尚贤(教案+配套课件)

    尚贤(教案+配套课件)

    《先秦诸子选读》墨子部分课堂教学,教案+配套课件,教案为word版,课件为ppt版,下载即可使用,基本无需修改!

  • 非攻(教案+配套课件)

    非攻(教案+配套课件)

    《先秦诸子选读》墨子部分课堂教学,教案+配套课件,教案为word版,课件为ppt版,下载即可使用,基本无需修改!

  • 兼爱(教案+配套课件)

    兼爱(教案+配套课件)

    《先秦诸子选读》墨子部分课堂教学,教案+配套课件,教案为word版,课件为ppt版,下载即可使用,基本无需修改!

  • 恶乎往而不可(教案+配套课件)

    恶乎往而不可(教案+配套课件)

    《先秦诸子选读》庄子部分课堂教学,教案+配套课件,教案为word版,课件为ppt版,下载即可使用,基本无需修改!

  • 《念奴娇·赤壁怀古》创新教学设计

    《念奴娇·赤壁怀古》创新教学设计

    【设计依据与教学目标】 《高中语文课程标准》在“课程目标”中明确指出要“选读经典名著和其他古代优秀读物, 与文本展开对话。通过阅读和思考,领悟其丰富内涵,探讨人生价值

  • 《雨霖铃》创新教学设计

    《雨霖铃》创新教学设计

    【设计依据与教学目标】 《高中语文课程标准》在“课程目标”中明确指出要“阅读优秀作品,品味语言,感受其思想、艺术魅力,发展想象力和审美力”,“提高对古诗文语言的感受力。

  • 《琵琶行》创新教学设计

    《琵琶行》创新教学设计

    【设计依据与教学目标】 《语文课程标准》在“课程目标”中明确指出要“学习多角度多层次地阅读,对优秀作品能够常读常新,获得新的体验和发现。学习用历史眼光和现代观念审视

  • 《登高》创新教学设计

    《登高》创新教学设计

    [ 设计依据与教学目标 ] 《语文课程标准》明确指出:“在阅读鉴赏中,了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。了解作品所涉及的有关背景材料,用于分析

  • 《孔雀东南飞》创新教学设计

    《孔雀东南飞》创新教学设计

    [ 设计依据与教学目标 ] 《语文课程标准》在“阅读与鉴赏”中明确指出:“学习中国古代优秀作品,体会其中蕴涵的中华民族精神,为形成一定的传统文化底蕴奠定基础。”“了解并梳

  • 《采薇》创新教学设计

    《采薇》创新教学设计

    [ 设计依据与教学目标 ] 古诗文是中华传统文化的瑰宝,体现着中华文化的丰厚博大与民族的智慧,具有永久的艺术魅力。《语文课程标准》强调:“学习中华古代优秀作品,体会其中蕴涵

  • 《赤壁赋》创新教学设计

    《赤壁赋》创新教学设计

    [ 设计依据与教学目标 ] 《语文课程标准》在“课程目标”中明确指出:“阅读优秀作品,品味语言,感受其思想、艺术魅力”,“深化热爱祖国语文的感情,体会中华文化的博大精深、源远

  • 《滕王阁序》创新教学设计

    《滕王阁序》创新教学设计

    [ 设计依据与教学目标 ] 古诗文是中华传统文化精髓的载体之一。在一篇篇灵动的文字中,我们可以感受到时代脉搏的涌动,聆听奔放的生命赞歌。《语文课程标准》明确指出:“能借助

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