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师生作品

爱国之情架起了富强的桥

上传/作者:胡瑶丰 2021-07-03师生作品 加群
为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。和平时代,爱国是勤劳耕耘,为祖国谋发展;战争时期,爱国是挺身而出,为和平而战。对于军队来说,热爱人民,献身使命是爱国;对于社会来

  为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。和平时代,爱国是勤劳耕耘,为祖国谋发展;战争时期,爱国是挺身而出,为和平而战。对于军队来说,热爱人民,献身使命是爱国;对于社会来说,勤劳敬业,爱好和平是爱国;对于学生来说,历练本领,立志成才也是爱国。在不同的时期,不同的领域,爱国总被赋予了不同的内涵,但自古不变的是对祖国富强的美好愿望,它与国家富强息息相关。

军队将爱国之情蕴含在对使命的坚守之上。无论是在环境恶劣的救灾现场,还是在炮火横飞的疆场上,中国官兵都在用他们的血与汗守护着祖国的安宁。“东方之星”沉入长江后,24岁的官东在营救行动中将自己的潜水装备让给了幸存者,长时间的水下救援让他双眼通红,鼻孔流血,但他仍然试图下水救人。在年轻官兵官东的身上体现的是对人民的关爱,这正是一种对祖国的奉献,对使命的坚守。杨靖宇率领军民与日寇血战于白水黑山之间,他在冰天雪地,弹尽粮绝的紧急情况下,最后孤身一人与日寇周旋战斗几昼夜后壮烈牺牲。对祖国的热爱,对使命的坚守使他坚持到最后一刻。“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”;“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”。从古至今,军人总在的乐园。演绎坚忍与奉献、忠诚与爱民。坚守使命,保卫祖国的安定和平。

爱岗敬业,勤劳勇敢的中国人民在平凡的岗位上耕耘,做出了不平凡的事迹,为社会做出了贡献,为祖国奉献了力量,这正是一种爱国。徐立平从事导弹火药微整形工作28年,默默无闻、胆量超人、甘于寂寞,他坚守在偏僻的军工厂,只为心中的保国梦,他是真正的大国工匠。屠呦呦经历了190次的失败,提取出了青蒿素,为世界疟疾患者带来了福音,这是对祖国事业的坚持。心系祖国,坚守不移,为祖国各项事业的发展贡献力量,正是一种爱国。

孤岛夫妻王继才、王仕花相互扶持,坚持为祖国守岛25年,他们用过的国旗超过了150面,把一切艰辛都看作浮云,在艰辛中活出了高贵,诠释了他们的爱国情。飞行家冯如拒绝高薪,回到祖国;钱学森排除万难,为国效力;朱自清不受嗟来之食,贫贱不移;蔡铭超高价拍下我国流失的兔首、鼠首铜像却拒绝付款。他们都在为祖国的尊严、独立繁荣、昌盛而斗争,他们以国荣为己荣,以国兴为己任,这何尝不是一种与祖国同舟共济,休戚与共的热爱。

祖国的富强离不开一份份爱国的情谊。在爱国情结的推动下,人们会不自主地将自身命运与祖国前途联系起来,“国强则我强,国富则我富。”周恩来青年时发出了“为中华之崛起而读书”的豪言壮志,顾炎武发出了“天下兴亡,匹夫有责”的誓语。积极承担起国家发展的重担,那么国家的腾飞也就指日可待了。我们的祖国并不是人间乐园,但只要人们各出所学,各尽所知,我们也能把她建设成人间的乐园。

对于我们中学生来说,重担即将交到我们的手上,我们必须树立远大的志向,历练本领,将自身命运与祖国的发展紧密联系起来,敢于奉献,勤学善思,为祖国富强贡献力量。


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