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报告文学题:现代大学生的心理压力分析

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报告文学题:现代大学生的心理压力分析

分享:杨老师 06-14 现代文阅读题 加入收藏 我要投稿 留言

阅读下面的文字,完成下面题。

材料一:

大学生最为满意的分别是教师职业精神、同学关系、贫困生资助、师生关系、处理不诚信行为的规则、学校校风等6个方面。此外,本科生对学习场所、信息化资源、考试评分规则、运动场地与体育设施等方面满意度高;高职学生对重视育人、重视专业技术技能培养、实习管理、实习实践等方面满意度高。这些方面能够得到学生的高满意度,其主要原因是近年来国家宏观教育政策的重视以及政策效力的显现。

担任过学生干部、学习努力程度越高、学习成绩越好的学生对高等教育的满意度越高,说明满意度是可以通过学生个体的进步而提高的。而学生对学校提供的创业支持、学校对学生创新能力的培养、学校管理部门办事效率等方面的满意度不高,说明高校在创新创业教育方面还需继续加强。

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(摘编自《全国高等教育满意度调查报告》)

 

材料二:

调查表明,当前大学生思想政治状况总体积极健康,呈现向上向好的发展态势。大学生群体人生态度积极,乐于奉献,对社会主义核心价值观的认同度较高,大多数大学生有坚定的政治立场和正确的政治观念,道德认知状况良好,具有强烈的道德意愿和高度的文化自信心。同时,也发现大学生群体存在一定的享乐主义倾向,对有关思想理论问题存在一定的模糊认识,道德意愿受社会不良风气影响较大。如15.2%的大学生赞同“生死由命,富贵在天”的宿命论观点;16.2%的大学生赞同“人为财死,鸟为食亡”的拜金主义观点。

大学生的思想政治状况较容易受到周围环境的影响。如在道德观方面,对“搀扶跌倒老人”心存担忧的大学生中82.5%是因为社会上借此讹人的事件很多。在准确把握各类环境影响的基础上,多方联动,帮助改善大学生学习生活条件,不断强化正面宣传,壮大主流思想舆论,积极储备并充分发挥环境化人的正能量,发挥核心价值观在环境建设中的引领作用,无疑是提高大学生思想政治素质的重要途径。

(摘编自《2016年度大学生思想政治状况调查分析》)

材料三:

大学生是一个特殊群体。面对变化迅猛、日新月异且竞争激烈的社会,现代大学生承受着巨大的心理压力,诸多心理问题出现并呈上升趋势。大学生的心理健康问题,不仅关系到大学生自身的发展,而且关系到社会各方面的发展。大学生犯罪率逐步增加等不良现象,都与大学生的心理素质有非常大的关系。从个体发展的角度来看,大学生正处于由青少年向成年转变的过渡期,很多矛盾冲突都会出现,如果不能妥善解决这些矛盾,寻找平衡点,就会出现心理障碍,产生心理问题。对大学生心理素质进行培养,以满足社会对综合性高素质全能人才的需求,已成为高等教育面临的重要任务。同时,我们也相信,在社会、学校以及大学生自身的努力下,心理健康问题一定会得到解决,具有良好的文化素质、身体素质以及心理素质的大学生群体会日益壮大,为社会承担起更多的责任,为祖国做出更大的贡献。

(摘编自陈琳娜《现代大学生的心理压力分析》)

1.下列对材料相关内容的理解不正确的一项是(       

A.图表显示,本科生对国家的贫困生资助制度的实施最为满意,对学校的课程教学情况最不满意。

B.本科生与高职生的满意内容没有交集,本科生满意的是学习场所、信息化资源等,高职生则满意重视育人等。

C.图表显示,本科生满意度最低的十个方面里,课程教学、师资力量等与教学活动相关的方面较多。

D.当代大学生的思想政治状况总体比较健康,态度积极,乐于奉献,但也有一部分大学生受到不良思想的影响。

1B【解析】本题考查分析、理解文章内容的能力。B本科生与高职生的满意内容没有交集错。根据材料一第一段大学生最为满意的分别是教师职业精神、同学关系、贫困生资助、师生关系、处理不诚信行为的规则、学校校风等6个方面,可知选项忽视了文本中的此外之前讲的是二者相同的满意内容。

2.下列对材料相关内容的概括和分析正确的一项是(       

A.大学生对高等教育的满意度,不可以通过学生个体的进步而提高,但是国家政策对提升满意度的效力是明显。

B.高校在创新创业教育方面还需继续加强,但大学生对学校提供创业支持、培养创新能力等期盼过高,会适得其反。

C.在社会、学校、大学生的共同努力下,大学生的心理健康问题一定能够得到解决,如此,就能满足社会对优秀人才的需要。

D.当代社会变化极快,竞争激烈,给正在向成人转变的大学生带来了巨大的心理压力,导致大学生群体出现诸多心理问题并呈上升趋势。

D【解析】本题考查概括分析、比较材料的能力。A不可以通过学生个体的进步而提高错,根据材料一第二段担任过学生干部、学习努力程度越高、学习成绩越好的学生对高等教育的满意度越高,说明满意度是可以通过学生个体的进步而提高的,可知大学生对高等教育的满意度,可以通过学生个体的进步而提高。

B但大学生对学校提供创业支持、培养创新能力等期盼过高,会适得其反错,属于文无据。原文并没有这种表述,材料一的第二段原文只是说而学生对学校提供的创业支持、学校对学生创新能力的培养、学校管理部门办事效率等方面的满意度不高,说明高校在创新创业教育方面还需继续加强

C如此就能满意社会对优秀人才的需要错。从材料三结尾看同时,我们也相信,在社会、学校以及大学生自身的努力下,心理健康问题一定会得到解决,具有良好的文化素质、身体素质以及心理素质的大学生群体会日益壮大,为社会承担起更多的责任,为祖国做出更大的贡献,解决了大学生的心理健康问题,不一定就能满足社会对优秀人才的需要,因为优秀的人才还需有良好的文化素质和身体素质。

故选D

3.针对材料中提到的大学生群体面临的问题,学校和社会应该采取哪些应对措施?请综合三则材料简要概括。

     ①学校应加强思想教育,引导学生树立正确的人生观和价值观;

学校应加强自身建设,为学生的学习和就业提供有力支持;

学校应重视学生的心理健康,设置心理辅导课程等;

社会应加强宣传,壮大主流思想舆论,营造正能量思想氛围;

社会可从政策上为大学生创新创业提供支持,减轻大学生心理压力。

【解析】本题考查归纳内容要点,探究文本问题,提出见解的能力。由材料二第二段同时,也发现大学生群体存在一定的享乐主义倾向,对有关思想理论问题存在一定的模糊认识,道德意愿受社会不良风气影响较大。如15.2%的大学生赞同生死由命,富贵在天的宿命论观点;16.2%的大学生赞同人为财死,鸟为食亡的拜金主义观点’”可知,学校应加强思想教育,引导学生树立正确的人生观和价值观。

由材料一第二段而学生对学校提供的创业支持、学校对学生创新能力的培养、学校管理部门办事效率等方面的满意度不高,说明高校在创新创业教育方面还需继续加强可知,学校应加强自身建设,为学生的学习和就业提供有力支持。

由材料三面对变化迅猛、日新月异且竞争激烈的社会,现代大学生承受着巨大的心理压力,诸多心理问题出现并呈上升趋势。大学生的心理健康问题,不仅关系到大学生自身的发展,而且关系到社会各方面的发展可知,学校应重视学生的心理健康,设置心理辅导课程等。

由材料二第二段在准确把握各类环境影响的基础上,多方联动,帮助改善大学生学习生活条件,不断强化正面宣传,壮大主流思想舆论,积极储备并充分发挥环境化人的正能量,发挥核心价值观在环境建设中的引领作用,无疑是提高大学生思想政治素质的重要途径可知,社会应加强宣传,壮大主流思想舆论,营造正能量思想氛围。

由材料三同时,我们也相信,在社会、学校以及大学生自身的努力下,心理健康问题一定会得到解决,具有良好的文化素质、身体素质以及心理素质的大学生群体会日益壮大可知,社会可从政策上为大学生创新创业提供支持,减轻大学生心理压力。

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