统编必修上册文言文梳理（word试题+答案）

(一)劝学

1．写出下列句中通假字的本字，并解释含义

(1)木直中绳，輮以为轮__________________

(2)虽有槁暴__________________

(3)则知明而行无过矣__________________

(4)君子生非异也__________________

2．解释下列多义词

(1)绝

①假舟楫者，非能水也，而绝江河__________________

②率妻子邑人来此绝境(《桃花源记》)

__________________

③群响毕绝(《口技》)__________________

(2)假

①君子生非异也，善假于物也__________________

②乃悟前狼假寐，盖以诱敌(《狼》)__________________

③以是人多以书假余(《送东阳马生序》)

__________________

④武与副中郎将张胜及假吏常惠等(《苏武传》)

__________________

⑤因求假暂归(《孔雀东南飞》)__________________

3．解释下列句中加点的古今异义词

(1)君子博学而日参省乎己

古义：_____________________________________________________________________

今义：学问广博精深

(2)蚓无爪牙之利

古义：______________________________________________________________________

今义：爪和牙是猛禽、猛兽的武器，比喻坏人的党羽

(3)非蛇鳝之穴无可寄托者

古义：______________________________________________________________________

今义：托付；把理想、希望、感情等放在(某人身上或某种事物上)

4．指出下列句中加点词语的活用类型并释义

(1)假舟楫者，非能水也__________________

(2)君子博学而日参省乎己__________________

(3)上食埃土，下饮黄泉__________________

(4)不如登高之博见也__________________

(5)故木受绳则直，金就砺则利__________________

(6)用心一也__________________

(7)假舆马者，非利足也__________________

(8)木直中绳，揉以为轮__________________

5．指出下列句中虚词的意义和用法

(1)假舟楫者，非能水也__________________

(2)不复挺者，輮使之然也__________________

(3)今者出，未辞也(《鸿门宴》)__________________

6．指出下列句子的句式特点(请指出标志词)

(1)虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也__________________

(2)非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也__________________

(3)青，取之于蓝，而青于蓝__________________

(4)冰，水为之，而寒于水__________________

(5)蚓无爪牙之利，筋骨之强__________________

7．了解并掌握常见的古代文化常识

(1)荀子(约前313－前238)，名________，________末期赵国人，思想家、教育家。时人尊称“荀卿”，西汉时因避汉宣帝刘询讳，又称其孙卿。先秦________家的最后一位代表人物。提出“性恶论”“天行有常”和“人定胜天”的朴素唯物论。《荀子》今存32篇，内容涉及哲学、政治、治学等多方面，是古代论说文成熟的标志。

(2)君子博学而日参省乎己

君子：特指______________的人。“君子”一词出自《易经》，被全面引用最后上升到士大夫及读书人的道德品质始自孔子，并被以后的儒家学派不断完善，成为中国人的道德典范。

(3)故不积跬步

跬步：古代跨出一脚为“______”，跨出两脚为“______”。

……………………………………………[参考答案] ………………………………………

1.答案：（1）同“煣”，用火烘烤木材使之弯曲　（2）同“又”；同“曝”，晒　（3）同“智”，见识　（4）同“性”，天性

2.答案：（1）①动词，横渡　②形容词，隔绝的，封闭的　③动词，停止，中断,（2）①动词，借助　②动词，假装　③动词，借给　④形容词，临时的，代理的　⑤名词，假期

3.答案：（1）广泛地学习　（2）爪子和牙齿　（3）托身，藏身

4.答案：（1）名词作动词，游泳　（2）名词作状语，每天　（3）名词作状语，往上；往下　（4）形容词作名词，高处　（5）形容词作动词，变直；变锋利　（6）数词作形容词，专一　（7）使动用法，使……快　（8）使动用法，使……弯曲

5.答案：（1）……的人　（2）略表停顿，引出判断　（3）语气助词，不译

6.答案：（1）判断句　标志词：者……也　（2）判断句　标志词：者……也　（3）状语后置　标志词：于　（4）状语后置　标志词：于　（5）定语后置　标志词：之

7.答案：（1）况　战国　儒　（2）有学问、有修养　（3）跬　步

 (二)师说

1．写出下列句中通假字的本字，并解释含义

(1)所以传道受业解惑也__________________

(2)或师焉，或不焉__________________

2．解释下列多义词

(1)师

①古之学者必有师__________________

②吾师道也__________________

③吾从而师之__________________

④师道之不传也久矣__________________

⑤巫医乐师百工之人__________________

⑥十年春，齐师伐我(《曹刿论战》)__________________

(2)传

①所以传道受业解惑也__________________

②师道之不传也久矣__________________

③六艺经传皆通习之__________________

④朔气传金柝(《木兰诗》)__________________

3．解释下列句中加点的古今异义词

(1)古之学者必有师

古义：___________________________________________________________________

今义：在学术上有一定成就的人

(2)吾从而师之

古义：___________________________________________________________________

今义：连词，上文是原因、方法等，下文是结果、目的等；因此就

(3)今之众人，其下圣人也亦远矣

古义：___________________________________________________________________

今义：大家；许多人

(4)小学而大遗，吾未见其明也

古义：___________________________________________________________________

今义：对儿童、少年实施初等教育的学校，给儿童、少年以全面的基础教育

(5)师不必贤于弟子

古义：____________________________________________________________________

今义：表示事理上或情理上不需要

(6)所以传道受业解惑也/圣人之所以为圣，愚人之所以为愚

古义：____________________________________________________________________

今义：表因果关系的连词

4．指出下列句中加点词语的活用类型并释义

(1)其下圣人也亦远矣__________________

(2)是故圣益圣，愚益愚__________________

(3)小学而大遗__________________

(4)吾师道也__________________

(5)吾从而师之/孔子师郯子__________________

(6)而耻学于师__________________

(7)师道之不传也久矣__________________

(8)位卑则足羞，官盛则近谀__________________

5．指出下列句中虚词的意义和用法

(1)则

①于其身也，则耻师焉__________________

②三人行，则必有我师__________________

③此则岳阳楼之大观也(《岳阳楼记》)__________________

(2)而

①爱其子，择师而教之__________________

②则群聚而笑之__________________

③君子博学而日参省乎己__________________

④登高而招，臂非加长也，而见者远__________________

⑤剑阁峥嵘而崔嵬(《蜀道难》)__________________

6．指出下列句子的句式特点(请指出标志词)

(1)师者，所以传道受业解惑也__________________

(2)道之所存，师之所存也__________________

(3)不拘于时__________________

(4)句读之不知，惑之不解__________________

(5)而耻学于师__________________

(6)师不必贤于弟子__________________

(7)生乎吾前__________________

7．了解并掌握常见的古代文化常识

(1)授之书而习其句读者

句读：古人指文辞休止和停顿处。文辞语意已尽处为________，未尽而须停顿的地方为________。

(2)六艺经传皆通习之

六艺经传：六经的经文和传文。

六艺，即六经，指《__________》《________》《_______》《________》《________》《________》六种经书，其中的《__________》久已失传。“六艺”有时是指__________、__________、________、________、________、________六种技艺。

传，古代解释经书的著作。如《春秋左氏传》《诗经毛氏传》等。“六艺经传”一词源于《史记·太史公自序》中所引其父司马谈之言：“夫儒者六艺为法，六艺经传以千万数，累世不能通其学，当年不能究其礼。”

…………………………………………[参考答案] …………………………………………

1.答案：（1）同“授”，传授　（2）同“否”，不

2.答案：（1）①名词，老师　②动词，学习　③意动用法，以……为师　④动词，尊师学习　⑤名词，掌握一定技艺的人　⑥名词，军队,（2）①动词，传授　②动词，流传　③名词，古代解释经书的著作　④动词，传送，传递

3.答案：（1）求学的人　（2）跟从并且　（3）一般人　（4）小的方面学习　（5）不一定　（6）用来……的；……的原因

4.答案：（1）名词作动词，低于　（2）形容词作名词，圣人；愚人　（3）形容词作名词，小的方面；大的方面　（4）名词作动词，学习　（5）意动用法﹐以……为师　（6）意动用法，以……为耻　（7）名词作动词，尊师学习　（8）意动用法，以……为耻辱；以……为谄媚

5.答案：（1）①连词，表转折，却　②连词，就　③副词，表判断，是,（2）①连词，表顺承　②连词，表修饰　③连词，表递进　④连词，表转折　⑤连词，表并列

6.答案：（1）判断句　标志词：者……也　（2）判断句　标志词：也　（3）被动句　标志词：于　（4）宾语前置　标志词：之　（5）状语后置　标志词：于　（6）状语后置　标志词：于　（7）状语后置　标志词：乎

7.答案：（1）句　读　（2）诗　书　礼　乐　易　春秋　乐　礼　乐　射　御　书　数

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