《大堰河 — 我的保姆》创新教学设计

【设计依据与教学目标】 《语文课程标准》在“基本理念”中明确指出要“关注学生的情感发展，让学生受到美熏陶，培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣，培养审美感知和审美创造的