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  • 高考文言120个实词体验高考和语段训练四(24-30组)

    高考文言120个实词体验高考和语段训练四(24-30组)

    第二十四组 实词(信、兴、行、幸)1.信(1)(2025•全国一卷)传之益久,信者愈多                                  (2)(2024·新课标Ⅰ卷)

  • 高考文言120个实词体验高考和语段训练三(16-23组)

    高考文言120个实词体验高考和语段训练三(16-23组)

    第十六组 实词(去、劝、却、如)1.去(1)(2024·新课标Ⅱ卷)四人为寿已毕,趋去                                  (2)(2023·新课标Ⅱ卷)

  • 高考文言120个实词体验高考和语段训练二(8-15组)

    高考文言120个实词体验高考和语段训练二(8-15组)

    第八组 实词(归、国、过、何)1.归(1)(2023·全国乙卷)釐负羁归而不乐                                  (2)(2022·新高考Ⅰ卷)因归燕

  • 高考文言120个实词体验高考和语段训练一(1-7组)

    高考文言120个实词体验高考和语段训练一(1-7组)

    第一组 实词(爱、安、被、倍)1.爱(1)(2024·新课标Ⅱ卷)今公诚能无爱金玉璧帛                                  (2)(2024·新课标Ⅱ卷

  • 高考语文常见的文言文固定句式梳理

    高考语文常见的文言文固定句式梳理

    一、表疑问1.何所……? 表疑问的固定结构。是“所……者为何”的倒装和压缩。可译为“所……的(人、事、物)是什么”。【例】问女何所思,问女何所忆。(《木兰诗》) 译文:问女儿所

  • 高考语文18个文言虚词强化记忆练习(9-18)(试题+答案)

    高考语文18个文言虚词强化记忆练习(9-18)(试题+答案)

    说明:在题组中填写对应的字母。九、乃 A. 副词,表示承接,可译为:就,于是 B. 副词,表示出乎意料,可译为:竟,竟然,却 C. 副词,表示条件,可译为:才 D. 副词,表示判断,可译为:是,就是 E. 代词,表示

  • 高考语文18个文言虚词强化记忆练习(1-8)(试题+答案)

    高考语文18个文言虚词强化记忆练习(1-8)(试题+答案)

    说明:在题组中填写对应的字母。一、之 A. 代词,代人、物、事,可译为:他(他们),它(它们),我 B. 指示代词,表示近指,可译为:这,这种 C. 助词,表示修饰,限制,可译为:的 D. 助词,用在主谓之间,取消句

  • 高考文言18个虚词体验高考与语段训练

    高考文言18个虚词体验高考与语段训练

    说明:在划线和括号内填写虚词的用法和意义。 1.而 (1)(2025·全国一卷)女倚柱而啸                           (2)(2025·全国一卷)嫠不恤其纬,而

  • 高三一轮初中文言文重要知识点回顾

    高三一轮初中文言文重要知识点回顾

    1.《咏雪》(《世说新语》)  谢太傅寒雪日内集(

  • 文言文翻译 20 大易错句式

    文言文翻译 20 大易错句式

    文言文翻译是高考语文文言文阅读的必考题型,也是学生失分重灾区,其中“特殊句式”是主要失分点——学生常因不懂句式特点、遗漏关键成分、误译语法标志,导致“会读但译不对、译

  • 高中32篇文言文梳理学案(字词+名句)

    高中32篇文言文梳理学案(字词+名句)

    学案1 《劝学》一、解释加点词(1)君子曰:学不可以已。                     (2)青,取之于①蓝,而②青于③蓝;冰,水为④之,而⑤寒于水。木 直中⑥绳,⑦

  • 文言文阅读专题

    文言文阅读专题

    授课主题:文言阅读专题资源数量:13个ppt课件适用范围:高三一轮复习资源截图:

  •  文言120实词专题练习(110-120)(学生版+教师版)

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    111.致【文言阅读】阅读下面一段文言文,完成题目康海救友康海①与太监刘瑾②同乡,①瑾以其文名,欲亲之,海不与通。瑾拘梦阳③狱,必死之。客曰:“念非康德涵,无可脱梦阳者。”梦阳

  • 文言120实词专题练习(101-110)(学生版+教师版)

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    101.宜 【文言阅读】阅读下面一段文言文,完成题目晏子使楚。楚人以晏子短,①为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者,从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”傧者更道,

  • 文言120实词专题练习(91-100)(学生版+教师版)

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    91.谢【文言阅读】阅读下面一段文言文,完成题目细柳营(皇)上自劳军,至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军军士吏披甲锐兵刃彀弓驽持满。天子先驱至,不得入,先驱曰:“天

  • 文言120实词专题练习(81-90)(学生版+教师版)

    文言120实词专题练习(81-90)(学生版+教师版)

    81.私 【文言阅读】阅读下面一段文言文,完成题目吕僧珍为官僧珍在任,平心率下,不私亲戚。其从父兄子先以贩葱为业,僧珍既至,乃弃业欲求州官。僧珍曰:①“吾荷国重恩,无以报效

  • 文言120实词专题练习(71-80)(学生版+教师版)

    文言120实词专题练习(71-80)(学生版+教师版)

    71.识【文言阅读】阅读下面一段文言文,完成题目孔子过泰山侧,有妇人哭于墓者而哀。夫子式而听之。使子路问之曰:①“子之哭也,壹似重有忧者。”而曰:“然昔者吾舅死于虎吾夫又死

  • 文言120实词专题练习(61-70)(学生版+教师版)

    文言120实词专题练习(61-70)(学生版+教师版)

    61.请 【文言阅读】阅读下面一段文言文,完成题目①周兴与丘神绩通谋,太后命来俊臣鞫( jū)之。俊臣与兴方推事对食,谓兴曰:“囚多不承,当为何法?”兴曰:“此甚易耳!②取大瓮①,以炭四

  • 文言120实词专题练习(51-60)(学生版+教师版)

    文言120实词专题练习(51-60)(学生版+教师版)

    51.类 【文言阅读】阅读下面一段文言文,完成题目张天锡世雄凉州,以力弱诣京师,虽远方殊类,亦边人之桀也。闻皇京多才,钦羡弥至。①犹在渚住,司马著作往诣之,言容鄙陋,无可观听。

  • 文言120实词专题练习(41-50)(学生版+教师版)

    文言120实词专题练习(41-50)(学生版+教师版)

    41.既【文言阅读】阅读下面一段文言文,完成题目范仲淹二岁而孤,母贫无依。再适常山朱氏。既长知其世家感泣辞母去之南都入学舍昼夜苦学五年未尝解衣就寝。①或夜昏怠,辄以水沃

  • 文言120实词专题练习(31-40)(学生版+教师版)

    文言120实词专题练习(31-40)(学生版+教师版)

    31.国 【文言阅读】阅读下面一段文言文,完成题目斗且廷见令尹子常斗且廷见令尹子常,子常与之语,问蓄货聚马。①归以语其弟曰:“楚其亡乎!不然,令尹其不免乎!吾见令尹令尹问蓄聚积

  • 文言120实词专题练习(21-30)(学生版+教师版)

    文言120实词专题练习(21-30)(学生版+教师版)

    21.度【文言阅读】阅读下面一段文言文,完成题目。魏徵论自制唐太宗问魏徵:“观近古帝王,有传位十代者,有一代两代者,亦有身得身失者,①朕所以常怀忧惧,或恐抚养生民不得其所,或恐心

  • 文言120实词专题练习(11-20)(学生版+教师版)

    文言120实词专题练习(11-20)(学生版+教师版)

    11.曾【文言阅读】阅读下面一段文言文,完成题目。陆元方卖宅陆少保,字元方,曾于东都卖一小宅。①家人将受直矣,买者求见。元方因告其人曰此宅子甚好但无出水处耳买者闻之遽辞不

  • 文言120实词专题练习(1-10)(学生版+教师版)

    文言120实词专题练习(1-10)(学生版+教师版)

    1.爱【文言阅读】阅读下面一段文言文,完成题目陆贽论人才①人之才行,自昔罕全,苟有所长,必有所短。若录长补短则天下无不用之人责短舍长则天下无不弃之士。加以情有爱憎,趣①有异

  • 18个文言虚词巩固习题加练(word试题+答案)

    18个文言虚词巩固习题加练(word试题+答案)

    一、虚词:而 1.判断“而”在文段中的意义。阅读下面的文言文,写出“而”的意义和用法。兵者,诡道也,须力同心。蟹六跪而①二,非蛇鳝之穴无可寄托者也,而况②战乎?故冯

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