文言120实词专题练习(51-60)(学生版+教师版)

51.类   

【文言阅读】阅读下面一段文言文，完成题目

张天锡世雄凉州，以力弱诣京师，虽远方殊类，亦边人之桀也。闻皇京多才，钦羡弥至。①犹在渚住，司马著作往诣之，言容鄙陋，无可观听。天锡心甚悔来，以遐外可以自固。②王弥有俊才美誉，当时闻而造焉。既至天锡见其风神清令言话如流陈说古今无不贯悉。又谙人物氏族中来，皆有证据。天锡讶服。（选自《世说新语·赏誉》）

1.文中加点的“类”字与下列句中的“类”字意思相同的一项是

①世间沟壑中水凿之处，皆有植土龛岩，亦此类耳。    《雁荡山》

②其称文小而其指极大，举类迩而见义远。            《屈原列传》

③中绘殿阁，类兰若。                              《促织》

④义不杀少而杀众，不可谓知类。                    《墨子·公输》

⑤近岁风俗尤多侈靡，走卒类士服，农夫蹑丝履。      《训俭示康》

⑥今皆已夷灭诸吕，而置所立，即长用事，吾属无类矣。《史记·吕太后本纪》

2.在原文中用“/”给画波浪线部分断句。

3.翻译文中画线的句子。

①犹在渚住，司马著作往诣之，言容鄙陋，无可观听

②王弥有俊才美誉，当时闻而造焉

52.怜

【文言实词】请解释下面一段文字中的“怜”字。

项燕为楚将，数有功，爱士卒犹如其子，楚人怜^①之。鲁迅曰：“无情未必真豪杰，怜^②子如何不丈夫。”燕少时习武报国，而今了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜^③白发生。

①                     ②                     ③                       

【文言阅读】阅读下面一段文言文，完成后面的题目。

高祖已从豨^①军来，至，见信死，且喜且怜之，问：“信死亦何言？”吕后曰：“信言恨不用蒯通计。”高祖曰：“是齐辩士也。”乃诏齐捕蒯通。蒯通至，上曰：“若教淮阴侯反乎？”对曰：“然，臣固教之。竖子不用臣之策，故令自夷于此。①如彼竖子用臣之计，陛下安得而夷之乎！”上怒曰：“烹之。”通曰：“嗟乎，冤哉烹也！”上曰：“若教韩信反，何冤？”对曰：“秦之纲绝而维弛山东大扰异姓并起英俊乌集。秦失其鹿^②，天下共逐之，于是高材疾足者先得焉。跖之狗吠尧，尧非不仁，狗因吠非其主。当是时，臣唯独知韩信，非知陛下也。②且天下锐精持锋欲为陛下所为者甚众，顾力不能耳。又可尽烹之邪？”高帝曰：“置之。”乃释通之罪。（节选自《史记·淮阴侯列传》）

注：①豨，将军陈豨。②鹿，比喻政权。

1.文中加点的“怜”字与下列句中的“怜”字意思相同的一项是

①可怜白发生。                            《破阵子·醉里挑灯看剑》

②丈夫亦爱怜其少子乎？                    《触龙说赵太后》

③项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。  《陈涉世家》

2.在原文中用“/”给画波浪线部分断句。

3.翻译文中画线的句子。

①如彼竖子用臣之计，陛下安得而夷之乎

②且天下锐精持锋欲为陛下所为者甚众，顾力不能耳

53.弥

【文言阅读】阅读下面一段文言文，完成题目。

夫事之所以难知者，以其窜端匿迹。立私于公，倚邪于正，而以胜惑人之心者也。①若使人之所怀于内者，与所见于外者，若合符节，则天下无亡国败家矣。夫狐之捕雉也，必先卑体弥耳，以待其来也。雉见而信之，故可得而禽也。使狐瞋目植睹见必杀之势雉亦知惊惮远飞以避其怒矣。②夫人伪之相欺也，非直禽兽之诈计也，物类相似若然，而不可从外论者，众而难识矣。是故不可不察也。（选自《淮南子·人间训》）

1.文中加点的“弥”字与下列句中的“弥”字意思相同的一项是

①舸舰弥津，青雀黄龙之舳。    《滕王阁序》

②奉之弥繁，侵之愈急。        《六国论》

③天丽且弥，地普而深。        《汉书·扬雄传下》

④未敢随人说弭兵。            《书愤》其五

2.在原文中用“/”给画波浪线部分断句。

3.翻译文中画线的句子。

①若使人之所怀于内者，与所见于外者，若合符节，则天下无亡国败家矣

②夫人伪之相欺也，非直禽兽之诈计也

54.莫

【文言阅读】阅读下面一段文言文，完成题目。

①初，注《庄子》者数十家，莫能究其旨要。向秀于旧注外为解义妙析奇致大畅玄风唯《秋水》《至乐》二篇未竟而秀卒。秀子幼，义遂零落，然犹有别本。郭象者，为人薄行，有俊才。②见秀义不传于世，遂窃以为己注。乃自注《秋水》《至乐》二篇，又易《马蹄》一篇，其余众篇，或定点文句而已。后秀义别本出，故今有向、郭二《庄》，其义一也。

（选自刘义庆《世说新语》）

1.文中加点的“莫”字与下列句中的“莫”字意思相同的一项是

①盈虚者如彼，而卒莫消长也。                《赤壁赋》

②非刘豫州莫可以当曹操者。                  《赤壁之战》

③背负青天，而莫之夭阏者，而后乃今图南。    《逍遥游》

④成仓猝莫知所救，顿足失色。                《促织》

⑤苟非吾之所有，虽一毫而莫取。              《赤壁赋》

⑥其事体莫须有。                            《宋史·岳飞传》

⑦至莫夜月明，独与迈乘小舟至绝壁下。        《石钟山记》

2.在原文中用“/”给画波浪线部分断句。

3.翻译文中画线的句子。

①初，注《庄子》者数十家，莫能究其旨要

②见秀义不传于世，遂窃以为己注

55.明

【文言阅读】阅读下面一段文言文，完成题目

李遥买杖

随州大洪山人李遥，杀人亡命。逾年至秭归因出市^①见鬻柱杖者等闲^②以数十钱买之。①是时秭归适又有邑民为人所杀，求贼甚急。民之子见遥所操杖，识之，曰：“此吾父杖也。”遂以告官司。执遥验之，果邑民之杖也，榜掠备至。遥实买杖，而鬻仗者已不见，卒未有以自明。有司诘其行止来历，势不可隐，乃递随州，而大洪杀人之罪遂败。卒不知鬻杖者何人。②市人千万，而遥适值之，因缘及其隐匿，此亦事之可怪者。（选自《梦溪笔谈》）

注：①出市：路过市场。②等闲：轻易，随意。

1.文中加点的“明”字与下列句中的“明”字意思相同的一项是

①绕船明月江水寒。                      《琵琶行》

②小学而大遗，吾未见其明也。            《师说》

③愿夫子辅吾志，明以教我。              《孟子·梁惠王上》

④至若春和景明，波澜不惊。              《岳阳楼记》

⑤则秦不能害齐，亦以明矣。              《荀子·正论》

⑥火尚足以明也。                        《游褒禅山记》

⑦亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。  《五人墓碑记》

⑧明经义谙雅故。                        《张衡传》

⑨敬之如神明。                          《左传·襄公十四年》

⑩明足以察秋毫之末。                    《孟子·梁惠王上》

⑪明日，徐公来，孰视之。                《邹忌讽齐王纳谏》

2.在原文中用“/”给画波浪线部分断句。

3.翻译文中画线的句子。

①是时秭归适又有邑民为人所杀，求贼甚急

②市人千万，而遥适值之，因缘及其隐匿，此亦事之可怪者

56.内

【文言阅读】阅读下面一段文言文，完成题目。

华歆王朗俱乘船避难有一人欲依附歆辄难之。朗曰：“①幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。②既以内其自托,宁可以急相弃邪!”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。

（选自《世说新语·十三》）

1.文中加点的“内”字与下列句中的“内”字意思相同的一项是

①少时，帘内掷一纸出。                    《促织》

②内立法度，务耕织。                      《过秦论》

③今将军外托服从之名，而内怀犹豫之计。    《赤壁之战》

④家有一堂二内。                          《汉书》

⑤距关，毋内诸侯。                        《鸿门宴》

⑥内狼于囊。                              《中山狼传》

⑦百姓内粟千石，拜爵一级。                《史记》

2.在原文中用“/”给画波浪线部分断句。

3.翻译文中画线的句子。

①幸尚宽，何为不可

②既以内其自托,宁可以急相弃邪

57.破

【文言实词】请解释下面一段文字中的“破”字。

杜甫读书破^①万卷，李蟠求学而问，以破^②其疑。其皆期长风破^③浪，挂云帆，济沧海。然李蟠幸遇韩愈，杜甫则生不逢时，梦破^④安史之乱。禄山造反，致国破^⑤家亡，民流离失所。待安军破^⑥，甫已垂垂老矣。

①                         ②                        ③                       

④                         ⑤                        ⑥                  

【文言阅读】阅读下面一段文言文，完成题目。

昔齐攻鲁，求其岑鼎^①。①鲁侯伪献他鼎而请盟焉。齐侯不信，曰：“②若柳季^②云是，则请受之。”鲁欲使柳季。柳季曰：“君以鼎为国信者亦臣之国^③今欲破臣之国全君之国臣所难。”鲁侯乃献岑鼎。 （选自左丘明《国语》）

注：①岑鼎：鲁国名鼎的名称。古代把鼎作为立国的重器。②柳季：鲁国最诚实而讲信用的人。③国：此指极珍贵的宝物。

1.文中加点的“破”字与下列句中的“破”字意思相同的一项是

①秦王恐其破璧。                    《廉颇蔺相如列传》

②国破山河在。                      《春望》

③先破秦入咸阳者王之。              《鸿门宴》

④操军破，必北还。                  《赤壁之战》

⑤问焉以破其疑。                    《问说》

⑥吾庐独破受冻死亦足。              《茅屋为秋风所破歌》

⑦长风破浪会有时。                  《行路难》

⑧读书破万卷，下笔如有神。          《奉赠韦左丞》

2.在原文中用“/”给画波浪线部分断句。

3.翻译文中画线的句子。

①鲁侯伪献他鼎而请盟焉

②若柳季云是，则请受之

58.期

【文言阅读】阅读下面一段文言文，完成题目。

良尝闲，从容步游下邳圯上，①有一老父，衣褐，至良所，直堕其履圯下，顾谓良曰:“孺子！下取履！”良愕然欲殴之为其老强忍下取履。父曰：“履我！”②良业为取履，因长跪履之。父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复还，曰：“孺子可教矣！后五日平明，与我会此。”良因怪之，跪曰：“诺。”

五日平明，良往。父已先在，怒曰：“与老人期，后，何也？”去，曰：“后五日早会。”

五日鸡鸣，良往。父又先在，复怒曰：“后，何也？”去，曰：“后五日复早来。

五日，良夜未半往。有顷，父亦来，喜曰：“当如是。”出一编书，曰：“读此则为王者师矣。”遂去，无他言。不复见。

旦日视其书，乃《太公兵法》也。良因异之，常习诵读之。

（节选自《史记·留侯世家》）

1.文中加点的“期”字与下列句中的“期”字意思相同的一项是

①将子无怒，秋以为期。                《诗经·氓》

②谁为我临期成此大节者？              《梅花岭记》

③陈太丘与友期行。                    《世说新语》

④良剑期乎断，不期乎镆铘。            《察今》

⑤期年之后，虽欲言，无可进者。        《邹忌讽齐王纳谏》

⑥外无期功强近之亲。                  《陈情表》

2.在原文中用“/”给画波浪线部分断句。

3.翻译文中画线的句子。

①有一老父，衣褐，至良所，直堕其履圯下

②良业为取履，因长跪履之

59.奇

【文言实词】请解释下面一段文字中的“奇”字。

武帝以为李广老，数奇^①，毋令当单于。长乐卫尉程不识奇^②其才。匈奴至，广出奇^③兵击之，大胜，得一舟，长约八分有奇^④，高可二黍许。居为奇^⑤货。后遗不识，不识亦奇^⑥之，叹曰：“天下奇^⑦才多矣！”

①                      ②                        ③                       ④                

⑤                      ⑥                        ⑦                 

【文言阅读】阅读下面一段文言文，完成题目。

郗太傅在京口，①遣门生与王丞相书，求女婿。丞相与郗信：“君往东厢，任意选之。”门生归白郗，曰：“王家诸郎皆可嘉闻来觅婿咸自矜持唯有一郎在东床上坦腹卧如不闻。”郗公奇之，云：“正此好！”②访之，乃是逸少，因嫁女与焉。（选自《世说新语·雅量第六》）

1.文中加点的“奇”字与下列句中的“奇”字意思相同的一项是

①其进愈难，而其见愈奇。                     《游褒禅山记》

②以事秦之心礼天下之奇才。                   《六国论》

③里中游侠儿得佳者笼养之……居为奇货。       《促织》

④若兵来则出奇兵击之。                       《失街亭》

⑤今日违情义，恐此事非奇。                   《孔雀东南飞》

⑥每闻琴瑟之声，则应节而舞，益奇之。         《促织》

⑦大将军邓骘奇其才。                         《张衡传》

⑧以为李广老，数奇，毋令当单于。             《史记·李将军列传》

⑨舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。           《核舟记》

⑩每奇日，未尝不视朝。                       《资治通鉴》

2.在原文中用“/”给画波浪线部分断句。

3.翻译文中画线的句子。

①遣门生与王丞相书，求女婿

②访之，乃是逸少，因嫁女与焉

60.迁

【文言阅读】阅读下面一段文言文，完成题目。

孟母三迁

昔孟子少时，父早丧，母仉（zhǎng）氏守节。居住之所近于墓，孟子学为丧葬、痛哭之事。母曰：“此非所以居子也。”①乃去，遂迁居市旁，孟子又嬉为贾人炫卖之事，母曰：“此又非所以居子也。”②舍市，近于屠，孟子学为买卖屠杀之事。母又曰：“亦非所以居子也。”继而迁于学宫之旁每月朔望官员入文庙行礼跪拜揖让进退。孟子见之，一一习记。孟母曰：“此真可以居子也。”遂居于此。（刘向《列女传·卷一·母仪》）

1.文中加点的“迁”字与下列句中的“迁”字意思相同的一项是

①时北兵已迫修门外，战、守、迁皆不及施。              《<指南录>后序》

②安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中，再迁为太史令。    《张衡传》

③感斯人言，是夕始觉有迁谪意。                        《琵琶行》

④然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也。        《过秦论》

⑤齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？                  《六国论》

2．在原文中用"/"给画波浪线部分断句。

3．翻译文中画线的句子。

①乃去，遂迁居市旁，孟子又嬉为贾人炫卖之事

②舍市，近于屠，孟子学为买卖屠杀之事