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周测试卷

2026-2027学年第一学期高三语文第4次周测卷(word试题+答案详解)

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一、专项练

1(2024·全国甲)下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3) (  )

原文

选项

盖操当初起时,方欲藉众力以成事,故以此奔走天下。

A.藉,凭借、借助,与《陈涉世家》中“藉第令毋斩”的“藉”意思相同。

关、张、赵云,自少结契,终身奉以周旋,即羁旅奔逃,无寸土可以立业,而数人者患难相随,别无贰志。

B.即,即使,与《桃花源记》中“太守即遣人随其往”的“即”意思不同。

此固数人者之忠义,而备亦必有深结其隐微而不可解者矣。

C.固,固然,与《赤壁赋》中“固一世之雄也,而今安在哉”的“固”意思相同。

子义青州名士,但所托非人耳。

D.但,只是,与《记承天寺夜游》中“但少闲人如吾两人者耳”的“但”意思相同。

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4.下列对句中加点词语的意义和用法的判断,正确的一项是(3分) (  )

①或因寄所托,放浪形骸之外 ②向之所欣,俯仰之间,已为陈迹 ③快然自足,不知老之将至 ④及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣

A.①和②相同,③和④不同                 B.①和②相同,③和④也相同

C.①和②不同,③和④相同                 D.①和②不同,③和④也不同

5.(3分)下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(  )

(鲁)昭公四年九月,子产作丘赋,国人谤之。子宽以告。子产曰:“何害?苟利社稷,死生以之。且吾闻为善者不改其度,故能有济也。民不可逞,度不可改。《诗》曰:‘礼义不愆,何恤于人言?’吾不迁矣。”(节选自《左传·昭公四年》)

A.以,把,与《项脊轩志》中“久之,能以足音辨人”的“以”意思不相同。

B.苟,假如、如果,与《谏太宗十思疏》中“终苟免而不怀仁”的“苟”意思相同。

C.且,连词,表递进,与《六国论》中“且燕赵处秦革灭殆尽之际”的“且”用法相同。

D.故,所以,与《鸿门宴》中“故遣将守关者”的“故”意思不相同。

6.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分) (  )

始皇既并天下,分郡邑,置守宰,理固当然,如冬裘夏葛,时之所宜,非人之私智独见也,所谓不失时者,而学士大夫多非之。汉高帝欲立六国后,张子房以为不可,世未有非之者。李斯之论与子房何异?高帝闻子房之言,知诸侯之不可复,明矣。然卒王韩、彭、英、卢,岂独高帝,子房亦与焉。故柳宗元曰:“封建非圣人意也,势也。”(节选自《东坡志林》)

A.既,已经,与《过秦论》中“始皇既没,余威震于殊俗”的“既”意思相同。

B.固,本来,与《答司马谏议书》中“则固前知其如此也”的“固”意思不相同。

C.也,句末语气词,表示判断,与《师说》中“师道之不传也久矣”的“也”意思不相同。

D.卒,最终,与《种树郭橐驼传》中“若甚怜焉,而卒以祸”的“卒”意思相同。

7.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分) (  )

思鲁等姨夫彭城刘灵,尝与吾坐,诸子侍焉。吾问儒行、敏行曰:“凡字与谘议[注]名同音者,其数多少,能尽识乎?”答曰:“未之究也,请导示之。”吾曰:“凡如此例,不预研检,忽见不识,误以问人,反为无赖所欺,不容易也。”因为说之,得五十许字。诸刘叹曰:“不意乃尔!”若遂不知,亦为异事。(节选自颜之推《颜氏家训·勉学》)

注 谘议:谘议参军,文中指刘灵。儒行、敏行均为刘灵之子。

A.其,代词,表示第三人称,它们的,与《石钟山记》中“于乱石间择其一二扣之”的“其”意思不同。

B.乎,助词,表示疑问语气,吗,与《归去来兮辞》中“胡为乎遑遑欲何之”的“乎”意思不同。

C.因,连词,于是,与《种树郭橐驼传》中“因舍其名,亦自谓‘橐驼’云”的“因”意思相同。

D.乃,副词,表示出乎意料,竟然,与《齐桓晋文之事》中“夫我乃行之,反而求之”的“乃”意思相同。

8.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分) (  )

A.以,动词,任用,与《烛之武退秦师》中“以其无礼于晋”的“以”意思不同。

B.遂,于是,与《过秦论》中“山东豪俊遂并起而亡秦族矣”的“遂”意思相同。

C.与,介词,跟、同,与《六国论》中“与嬴而不助五国也”的“与”意思相同。

D.者,……的人,与《鸿门宴》中“亚父者,范增也”的“者”用法不同。

9.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分) (  )

A.而,连词,表修饰,与《劝学》中“吾尝跂而望矣”的“而”用法相同。

B.之,代词,他们,与《赤壁赋》中“苏子与客泛舟游于赤壁之下”的“之”意思不同。

C.于,介词,在,与《归去来兮辞》中“遂见用于小邑”的“于”意思不同。

D.乃,于是、就,与《五代史伶官传序》中“尔其无忘乃父之志”的“乃”意思相同。

阅读下面的文段,完成后面题目。

王湛字处冲,太原人。隐德,人莫之知,虽兄弟宗族亦以为痴,唯父昶异焉。昶丧,居墓次,兄子济往省湛,见床头有《周易》,谓湛曰:“叔父用此何为?颇曾看不?”湛笑曰:“体中佳时,脱复看耳。今日当与汝言。”因共谈《易》,剖析入微,济所未闻,叹不能测。济性好马,而所乘马骏驶,意甚爱之。湛曰:“此虽小驶,然力薄不堪苦。近见督邮马,当胜此,但养不至耳。”济取督邮马,谷食十数日,与湛试之。湛未尝乘马,卒然便驰骋,步骤不异于济,而马不相胜。湛曰:“今直行车路,何以别马胜不?唯当就蚁封耳。”于是就蚁封盘马,果倒踣,其俊识天才乃尔。(节选自《世说新语·赏誉》)

10.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分) (  )

A.之,代词,他,与《兰亭集序》中“及其所之既倦,情随事迁”的“之”含义和用法相同。

B.虽,连词,即使,与《石钟山记》中“虽大风浪不能鸣也”的“虽”含义和用法相同。

C.焉,代词,相当于“之”,与《赤壁赋》中“少焉,月出于东山之上”的“焉”含义和用法不同。

D.其,代词,他的,与《五代史伶官传序》中“尔其无忘乃父之志”的“其”含义和用法不同。

11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分) (  )

A.因,副词,于是,与《过秦论》中“蒙故业,因遗策”的“因”含义和用法相同。

B.而,连词,表因果,与《愚公移山》中“河曲智叟笑而止之曰”的“而”含义和用法不同。

C.于,介词,表对象,和、与,与《师说》中“而耻学于师”的“于”含义和用法不同。

D.乃,副词,表判断,是、就是,与《陈涉世家》中“当立者乃公子扶苏”的“乃”含义和用法相同。

二、综合练

材料一:平原君,翩翩浊世之佳公子也,然未睹大体。鄙语曰“利令智昏”,平原君贪冯亭邪说,使赵陷长平兵四十余万众,邯郸几亡。(节选自司马迁《史记·平原君虞卿列传》)

材料二:谯周曰:“长平之陷,乃赵王信间易将之咎,何怨平原受冯亭哉?”

(节选自裴骃《史记集解》)

材料三:赵胜倾身下士,以窃一时之声可耳;至于为国计虑,胜不知也。及韩冯亭以上党嫁祸于赵,赵豹知其不可,而胜贪取之,长平之祸成于胜之言,此皆贵公子不知务之祸也。乃欲使之相危国,拒强秦,难矣哉!                            (节选自苏辙《古史》)

材料四:武安君伐韩,拔野王。上党路绝,上党守冯亭与其民谋曰:“郑道已绝,秦兵日进,韩不能应,不如以上党归赵。赵受我,秦必攻之;赵被秦兵,必亲韩。韩、赵为一,则可以当秦矣。”乃遣使者告于赵曰:“韩不能守上党入之秦其吏民皆安于赵不乐为秦。有城市邑十七,愿再拜献之大王。”赵王以告平阳君豹,对曰:“圣人甚祸无故之利。”王以告平原君,平原君请受之。

秦左庶长王龁攻上党,拔之。上党民走赵。赵廉颇军于长平,以按据上党民。王龁因伐赵。秦数败赵兵,廉颇坚壁不出。赵王以颇失亡多而更怯不战,怒,数让之。应侯又使人行千金于赵为反间,曰:“秦之所畏,独畏马服君之子赵括为将耳!廉颇易与,且降矣!”赵王遂以赵括代颇将。蔺相如曰:“王以名使括,若胶柱鼓瑟耳。括徒能读其父书传,不知合变也。”王不听。

秦王闻括已为赵将,乃阴使武安君为上将军,而王龁为裨将,令军中:“有敢泄武安君将者斩!”赵括至军,悉更约束,易置军吏,出兵击秦师。武安君佯败而走,张二奇兵以劫之。赵括乘胜追造秦壁,壁坚拒不得入;奇兵二万五千人绝赵军之后,又五千骑绝赵壁间。赵军分而为二,粮道绝。武安君出轻兵击之,赵战不利,因筑壁坚守以待救至。

九月,赵军食绝四十六日。赵括自出锐卒搏战,秦人射杀之。赵师大败,卒四十万人皆降。                                        (节选自司马光《资治通鉴·周纪五》)

12.材料四画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)(   )

韩不能A守上党B入之C秦D其吏民E皆安F于赵G不乐H为秦。

11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)(   )

A.下,屈身礼待,与《山居秋暝》中“莲动下渔舟”的“下”意思不同。

B.祸,以……为祸,与《师说》中“吾从而师之”的“师”用法相同。

C.与,亲附,与《烛之武退秦师》中“失其所与”的“与”意思相同。

D.因,于是,与《过秦论》中“因遗策”的“因”用法、意思均不同。

13.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)(   )

A.司马迁和苏辙都认为平原君虽是贵公子,但处理国事却头脑不清,因贪图上党城池的利益,最终招致赵国长平之战的惨败。

B.冯亭将上党城池献给赵国,意在将秦军的进攻矛头引向赵国,从而形成韩赵联合抗秦的局面,平阳君和平原君对此态度不同。

C.秦军多次被赵军打败,就用“只畏惧赵括,廉颇将要投降”的谎言欺骗赵国;赵括代替廉颇后,更改了原有规章制度,主动出击。

D.秦王暗中派武安君担任上将军,并严防军中泄密;武安君假装战败诱敌,并用部署好的两支奇兵断绝了赵军的后路和粮道。

14.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)乃欲使之相危国,拒强秦,难矣哉!

                                                                                   

(2)赵王以颇失亡多而更怯不战,怒,数让之。

                                                                                   

15.材料二中谯周说“长平之陷,乃赵王信间易将之咎”,指出长平之败原因在赵王。对此,你是否同意?请结合材料四说明理由。(5分)

                                                                                        


三、拓展练

宿蓝溪对月  白居易

昨夜凤池头,今夜蓝溪口。

明月本无心,行人自回首。

新秋松影下,半夜钟声后。

清影不宜昏,聊将茶代酒。

16.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)

A.“昨夜”与“今夜”、“凤池头”与“蓝溪口”的时空对照,展现了诗人的行程变化与漂泊感。

B.颈联选取“松影”“钟声”两个意象,从视觉与听觉两个维度,营造出清幽、空寂的氛围。

C.“松影”“清影”都暗示月,呼应诗题“对月”与颔联的“明月”,使全诗意象勾连,结构谨严。

D.尾联表明诗人本想对月纵酒,但月光被松树遮挡的景象让他意兴索然,于是以茶代酒。

17.英国诗人雪莱曾写过《致月亮》诗:“你面容苍白,是否已厌倦/总在攀登天堂,朝地球凝望/你穿梭于生辰不同的群星,孤独地流浪——/宛若忧伤的眼睛,不断变幻……”这首诗和白居易的《宿蓝溪对月》都写到月,在写法和情感上有何不同?请简要分析。(6分)

                                                                                       


2026-2027学年第一学期高三语文第4次周测卷(word试题+答案详解)

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