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语言运用

高考语用题型:推介词

分享:杨老师 05-23 语言运用

1.文学作品推介词

这类推介词旨在向读者推荐文学作品,如小说、诗歌、散文等。通常会紧扣作品内容,表明推荐理由,反映个人的阅读感知。语言力求生动,富于表现力和感召力,恰当运用修辞手法。

《红楼梦》推介词示例:包罗世相,大至宫廷繁华,小至平民疾苦。它是我国语言文学的巅峰之作,也是全人类的文化瑰宝。小说作者以“大旨谈情,实录其事”自勉,只按自己的事体情理,按迹循踪,摆脱旧套,新鲜别致,取得了非凡的艺术成就。《红楼梦》无论是在思想内容上或是艺术技巧上都具有自己崭新的面貌,具有永久的艺术魅力,使它足以卓立于世界文学之林而毫不逊色。

网络诗歌推介词示例:在好诗荐读活动中,对于“你要写风,就不能只写风。你要写树梢的弯度,你要写湖面的波纹……”这首诗,可这样推介:此诗独具匠心,打破常规对风的描写,通过描绘树梢、湖面、树叶等诸多与风相关的事物,赋予风生动鲜活的形象,激发读者无尽的想象,极具艺术感染力,值得全班同学细细品味。

2.活动推介词

用于推荐各类活动,如校园活动、社会实践活动等。需突出活动主题、内容和意义,语言简练且有吸引力。

校园科普活动推介词示例:校学生发展中心将举行“环保有为,环保有我”主题的校园科普活动。活动将为大家呈现丰富的环保知识和有趣的互动体验,让我们一起增强环保意识,为环保贡献自己的力量,快来参与吧。

红色精神传承之旅社会实践活动推介词示例:金秋十月,班级计划开展“红色精神传承之旅”社会实践活动。我们将前往具有红色历史的地方,在那里,秋天的景色独具特色,既能让我们领略季节的魅力,又能深刻感受红色精神的力量,开启一场难忘的精神之旅。

3.物品或事物推介词

可针对课文、图片、场所等进行推荐,要明确推荐对象,阐述推荐理由,做到观点明确,条理清晰。

课文推介词示例:请推荐一篇对你影响最大的课文,并阐释推荐理由。如《背影》,这篇课文以细腻的笔触描绘了父亲艰难攀爬月台为儿子买橘子的“背影”,深深触动了读者内心最柔软的地方,让我们感受到了父爱的深沉与伟大,其影响或许超过很多本书。

图片推介词示例:学校以春耕为主题举办系列活动,征集体现春耕精神的图片。若选择一幅展现农民辛勤劳作、田间生机勃勃景象的图片,可这样推荐:此图生动地呈现了春耕时节农民们忙碌而有序的劳作场景,那充满希望的田野,象征着春耕精神,激励我们在生活中也要积极耕耘,努力奋斗。

场所推介词示例:在“红色精神传承之旅”社会实践活动中,若推荐某红色纪念馆,可描述其秋天景色:金秋时节,这座红色纪念馆周边的树木换上了五彩斑斓的衣裳,金黄的银杏叶飘落一地。馆内丰富的历史文物和资料,承载着厚重的红色记忆,是传承红色精神的绝佳之地。

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高考语用题型:推介词

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