教考衔接作文:敬畏悲剧
阅读下面的材料,根据要求写作。
现实生活中,我们总是期盼追求和美的人生。那为什么我们还需要《祝福》《哈姆雷特》《被缚的普罗米修斯》《红楼梦》这样的悲剧作品呢?
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
1.切题立意
1.敬畏悲剧,崇高自我。
在悲剧中吸取前行的力量
3.悲剧有人生,人生无悲剧。
4.以悲剧之光照亮自我。
2.佳作示范
我们的人生离不开悲剧
悲剧如无边大海,海纳百川,埋葬人们无尽的悲伤;悲剧如寒冬,万物沉寂,抹去天地间的无限生机……..陆游曾说过:“勿以有限身,常供无尽愁。”那么,我们为什么需要悲剧?就像我们离不开音乐的熏陶,悲剧时存在就如贝多芬的《命运交响曲》一样沉重却富有力量之美。
悲剧如乐曲,开头轻快悠扬,让人沉浸其中,如痴如醉。就像平静的海面上。落日的余晖洒在渔船上,渔民拖着疲惫的身子,带着满载的收获回归而他不知道,暴风雨即将来临......余华在《第七天》中写到:“有墓地的得到安安息,没墓地的得到永生,你说哪更好?”悲剧的存在并不是让我感到悲伤,为他人的命运而感慨,而是要教会我们从中受益,不因悲剧的存在而胆怯,不应认为悲剧一定存在而“一切尽意”。我们应该以积极的态度为未来所有可能做好迎接准备,不要在乐曲中迷失自我。
悲剧如乐曲,中间急促激情,让人高亢激昂,沉浸其中。《氓》中的女子在恋爱中沉浸自我,逐渐降低自己的地位近合男子,最后却遭到了男子的抛弃。《祝福》中的祥林嫂深受封建礼教的毒害,认为人死后的灵魂可以与家人见面,而最后她也被封建礼教“杀”死了.…..无数的文人所作的悲剧作品中,主人公都在个人思想的束缚中走向悲剧的结局。白天会走向黑夜,花朵会走向枯萎,乐曲会走向结尾.…...大自然似乎就是一个悲剧,但若细想,则不然,太阳会再次升起,花朵会再次盛放,乐曲可以再次奏响,可一切都需要有足够的勇气,我们不应沉浸于激昂的乐曲而迷失,更应该以冷静的态度面对挫折和意外。
悲剧如乐曲,结尾沉重和缓,以非富的内涵,引人沉思。无论结局的好坏,悲剧也好,喜剧也好,我们应当正视它,从中学会正视现实,从中受益阮籍目睹世间的浑噩不堪和好友身首异处,借醉酒逃避现实。相反,嵇康则完全生活在现实之中,不肯向生活妥协,以最后一曲《广陵散》成为绝响。在悲剧中,我们学会了人生的道理,悲剧存在的意义便是如此。一曲终,我的心为此而感叹、而震撼。我们的生活离不开悲剧。
苦尽甘来,悲剧亦绽放烟火
享受潇洒快意人生固然,攀登顶峰,闲庭信步去见人间世上的真与美。但是喜后藏悲。何为悲剧?是余华笔下无墓地而永生的亡灵,是魂牵梦萦于未收失地与残破的山河,是拘囿者死的苦求而不得,还是家族陨落、鸳鸯被拆散郁郁而终?
悲剧者,实则如一轮月。
有蓦然万星,北斗阑干南斗斜之意。人如若终其一生活在美好幻想中便会如温室之花,如巢中嗷嗷待哺的寒号鸟,一旦失去蔽护,一旦暴露于现实的残酷,就会成为薄冰,一触即碎。悲剧,是揭露阴暗、肮脏的写照,是将模子打破的上帝,是一支即使命运将他推向悬崖、他还坐下来歌唱的歌。人生是一场修行,得意时一日看尽长安花,困难时潦倒新停浊酒杯。鲁迅认为,小说必须是“为人生”的,要能揭出病苦、引起疗救的注意.。祥林嫂悲惨命运,揭出社会思想迁腐自私伤善之象。这便是文人创造悲剧最终之意。
有自古难全,阴晴圆缺之道。一生都在退无可退的路上,有时朽木涅槃有时空山逢春。《百年孤独》言生命从来不曾离开过孤独,犹如影子存在于一隅。也许是这样悲的文字,警醒于人,讽刺于世。悲剧从来不只为了讲“悲”,而是对愚昧乱世的批判。像忧郁的哈姆雷特,怀有崇高的理想,却不得不面对人性堕落、良知混灭的黑暗现实,究竟是生存还是毁灭?更是对人性的呼唤,对积极乐观人性的召唤。生活中满地都是六便士,但抬头毛姆仍看见了月亮:永坐轮椅几度寻死的史铁生,发出“对惩罚之地最恰当的态度是将其看作锤炼之地”的呐喊。悲剧的道理,是反映现实的悲,提升人性的美。
是照于松间,流之清泉之感。读完悲剧,我们感叹人间疾苦,我们指责人性的丑恶,从而反观当下反观目前。在先辈的人文智慧中寻找答案,短暂-生中广厦万间,夜眠仅需六尺;家财万贯,日食不过三餐。如果命运是世界上最烂的悲剧,你要争取做最好的导演。
悲剧像那寒冬,从你那夺走了一切。但悲剧,也终将为你带来新春。
苦尽甘来,悲剧亦绽烟火。
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