教考衔接作文：敬畏悲剧

阅读下面的材料，根据要求写作。

现实生活中，我们总是期盼追求和美的人生。那为什么我们还需要《祝福》《哈姆雷特》《被缚的普罗米修斯》《红楼梦》这样的悲剧作品呢?

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题:不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

1.切题立意

1.敬畏悲剧，崇高自我。

在悲剧中吸取前行的力量

3.悲剧有人生，人生无悲剧。

4.以悲剧之光照亮自我。

2.佳作示范

我们的人生离不开悲剧

悲剧如无边大海，海纳百川，埋葬人们无尽的悲伤;悲剧如寒冬，万物沉寂，抹去天地间的无限生机……..陆游曾说过:“勿以有限身，常供无尽愁。”那么，我们为什么需要悲剧?就像我们离不开音乐的熏陶，悲剧时存在就如贝多芬的《命运交响曲》一样沉重却富有力量之美。

悲剧如乐曲，开头轻快悠扬，让人沉浸其中，如痴如醉。就像平静的海面上。落日的余晖洒在渔船上，渔民拖着疲惫的身子，带着满载的收获回归而他不知道，暴风雨即将来临......余华在《第七天》中写到:“有墓地的得到安安息，没墓地的得到永生，你说哪更好?”悲剧的存在并不是让我感到悲伤，为他人的命运而感慨，而是要教会我们从中受益，不因悲剧的存在而胆怯，不应认为悲剧一定存在而“一切尽意”。我们应该以积极的态度为未来所有可能做好迎接准备，不要在乐曲中迷失自我。

悲剧如乐曲，中间急促激情，让人高亢激昂，沉浸其中。《氓》中的女子在恋爱中沉浸自我，逐渐降低自己的地位近合男子，最后却遭到了男子的抛弃。《祝福》中的祥林嫂深受封建礼教的毒害，认为人死后的灵魂可以与家人见面，而最后她也被封建礼教“杀”死了.…..无数的文人所作的悲剧作品中，主人公都在个人思想的束缚中走向悲剧的结局。白天会走向黑夜，花朵会走向枯萎，乐曲会走向结尾.…...大自然似乎就是一个悲剧，但若细想，则不然，太阳会再次升起，花朵会再次盛放，乐曲可以再次奏响，可一切都需要有足够的勇气，我们不应沉浸于激昂的乐曲而迷失，更应该以冷静的态度面对挫折和意外。

   悲剧如乐曲，结尾沉重和缓，以非富的内涵，引人沉思。无论结局的好坏，悲剧也好，喜剧也好，我们应当正视它，从中学会正视现实，从中受益阮籍目睹世间的浑噩不堪和好友身首异处，借醉酒逃避现实。相反，嵇康则完全生活在现实之中，不肯向生活妥协，以最后一曲《广陵散》成为绝响。在悲剧中，我们学会了人生的道理，悲剧存在的意义便是如此。一曲终，我的心为此而感叹、而震撼。我们的生活离不开悲剧。

苦尽甘来，悲剧亦绽放烟火

享受潇洒快意人生固然，攀登顶峰，闲庭信步去见人间世上的真与美。但是喜后藏悲。何为悲剧?是余华笔下无墓地而永生的亡灵，是魂牵梦萦于未收失地与残破的山河，是拘囿者死的苦求而不得，还是家族陨落、鸳鸯被拆散郁郁而终?

悲剧者，实则如一轮月。

有蓦然万星，北斗阑干南斗斜之意。人如若终其一生活在美好幻想中便会如温室之花，如巢中嗷嗷待哺的寒号鸟，一旦失去蔽护，一旦暴露于现实的残酷，就会成为薄冰，一触即碎。悲剧，是揭露阴暗、肮脏的写照，是将模子打破的上帝，是一支即使命运将他推向悬崖、他还坐下来歌唱的歌。人生是一场修行，得意时一日看尽长安花，困难时潦倒新停浊酒杯。鲁迅认为，小说必须是“为人生”的，要能揭出病苦、引起疗救的注意.。祥林嫂悲惨命运，揭出社会思想迁腐自私伤善之象。这便是文人创造悲剧最终之意。

有自古难全，阴晴圆缺之道。一生都在退无可退的路上，有时朽木涅槃有时空山逢春。《百年孤独》言生命从来不曾离开过孤独，犹如影子存在于一隅。也许是这样悲的文字，警醒于人，讽刺于世。悲剧从来不只为了讲“悲”，而是对愚昧乱世的批判。像忧郁的哈姆雷特，怀有崇高的理想，却不得不面对人性堕落、良知混灭的黑暗现实，究竟是生存还是毁灭?更是对人性的呼唤，对积极乐观人性的召唤。生活中满地都是六便士，但抬头毛姆仍看见了月亮:永坐轮椅几度寻死的史铁生，发出“对惩罚之地最恰当的态度是将其看作锤炼之地”的呐喊。悲剧的道理，是反映现实的悲，提升人性的美。

是照于松间，流之清泉之感。读完悲剧，我们感叹人间疾苦，我们指责人性的丑恶，从而反观当下反观目前。在先辈的人文智慧中寻找答案，短暂-生中广厦万间，夜眠仅需六尺;家财万贯，日食不过三餐。如果命运是世界上最烂的悲剧，你要争取做最好的导演。

悲剧像那寒冬，从你那夺走了一切。但悲剧，也终将为你带来新春。

苦尽甘来，悲剧亦绽烟火。