第一篇｜易与难：从易处着手与先啃硬骨头

旧城改造关乎民生、牵动民心，考验着治理的能力与智慧。一些城市在棚户区改造中，先从容易改造的地区改起，先行先试、积累经验，待资金、交通等条件成熟后再有序全面推进。也有一些城市，将面积较大、居住条件最差、群众需求最迫切的项目作为“当头炮”，集中精力攻克难点、堵点、痛点，跑出惠民“加速度”。

从易处着手、从难处攻破，都是开展工作的方法与路径。正所谓，有无相生，难易相成。难与易并非一成不变，在一定条件下可以相互转化。党员、干部开展工作，必须学会正确处理难易关系，根据实际情况灵活施策，方能善作善成。

“图难于其易，为大于其细。”正如建造高楼必须一砖一瓦地砌筑，制造飞机必须一个零件接一个零件攻关，先易后难是一种有效的工作方法，依靠点滴积累实现量变到质变；“犯其至难而图其至远”，直面最难的关口、抓住发展主要矛盾，集中资源啃下硬骨头，往往能打破困局、打开新局面。古人有言：“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。”难易之分，归根结底落脚在实干。

从易处着手，决不能浅尝辄止，一心“挑肥拣瘦”，专拣省力易出彩的任务回避深层矛盾；向难处发力，也不能盲目蛮干，企望“毕其功于一役”，脱离客观条件仓促冒进。先易后难还是从难到易，从来没有标准答案。改革开放初期“摸着石头过河”，从小商品、特区试点等容易突破的领域破冰；步入深水区后全面深化改革，直面体制机制顽瘴痼疾啃硬骨头，正是两种路径灵活切换的生动范本。立足现实条件择取路径，以实干消弭难易鸿沟，才是成事正道。

配套点评

这篇是方法论类文章的典范。它的精妙之处在于没有简单地站队“先易”还是“先难”，而是上升到“为之，则难者亦易矣”的实干哲学——难易之分，归根结底在于“干”与“不干”。高考如果遇到“选择与行动”“面对困难”“做事方法”等话题，这篇文章的框架可以直接套用：先辩证分析两种路径各自的道理，再用实际案例论证，最后归结到“关键在干”。改革开放“摸着石头过河”和全面深化改革“啃硬骨头”的对比，特别值得借鉴。

必背金句

“图难于其易，为大于其细。”“犯其至难而图其至远。”“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。”从易处着手，决不能浅尝辄止，一心“挑肥拣瘦”；向难处发力，也不能盲目蛮干，企望“毕其功于一役”。

第二篇｜尽力与量力：尽力而为与量力而行

在谈到抓改革落实时，习近平总书记强调：“制定好实施方案，做到精准施策、适时适度，尽力而为、量力而行，切忌脱离实际。”“尽力”强调主观能动性，“量力”注重按规律办事，坚持二者统一，是统筹事业发展的重要方法论。

尽力而为，是迎难而上的担当魄力；量力而行，是尊重规律的务实清醒。只知尽力不懂量力，容易脱离现实、急功近利，在片面冒进中埋下隐患；只知量力不愿尽力，容易畏难躺平、错失机遇，在保守观望中贻误发展。

习近平总书记形象点明：“经济发展和社会保障是水涨船高的关系，水浅行小舟，水深走大船，违背规律就会搁浅或翻船。”我国医保目录从最初仅300余种药品，历经多年扩容增至3088种，74种靶向药、80余种罕见病用药纳入报销，靠着小步走、不停步的渐进思路，建成全球规模最大医保网，正是尽力与量力结合的典范。浙江共同富裕示范区先行试点、稳扎稳打，放下一蹴而就的空想、立足地方实际稳步探索，同样诠释了“放低身段来干”的辩证智慧。

“只要经过了充分论证和评估，只要是符合实际、必须做的，该干的还是要大胆干。”没有逢山开路、遇水架桥的闯劲，就不可能把一个个不可能变成一定能；没有尊重客观条件的审慎克制，一腔热血也容易沦为盲目折腾。立足客观实际竭尽所能，锚定长远目标循序渐进，方能行稳致远。

配套点评

这篇是高考最可能直接命中的主题之一。“尽力与量力”本质上讨论的是理想与现实、主观能动性与客观规律之间的关系——这几乎是高考作文的“母题”。文章最精彩的是用医保药品目录从300种扩展到3088种的案例来说明“小步走、不停步”的渐进智慧，以及浙江共同富裕示范区“放低身段来干”的务实态度。写“理想与现实”“快与慢”“理性与激情”类作文时，这篇是最好的参考范本。

必背金句

“经济发展和社会保障是水涨船高的关系，水浅行小舟，水深走大船，违背规律就会搁浅或翻船。”“只要经过了充分论证和评估，只要是符合实际、必须做的，该干的还是要大胆干。”没有逢山开路、遇水架桥的闯劲，就不可能把一个个不可能变成一定能。

第三篇｜小我与大我：奋斗是青春最好的底色

青春孕育无限希望，青年创造美好明天。新时代青年的人生答卷，永远写在个人理想与家国发展同频共振的征途上。唯有将个人奋斗的“小目标”融入党和国家事业的“大蓝图”中，方能真正成就自我，在民族复兴的壮阔征程中绽放人生光彩。

当下的年轻人崇尚个性表达，信奉“我的地盘我做主”，追求独一无二的人生选择，这是时代赋予青年的多元底色。但个性的舒展从不是脱离家国的孤芳自赏，家国情怀永远是青年成长最厚重的基石。巴黎奥运赛场之上，运动员坦言“奥运会比大满贯重要得多，国家的荣誉超过个人”，把赛场拼搏化作为国争光；科创一线里，年轻工程师扎根机器人研发、国潮创业者深耕本土文化，在平凡岗位把个人追求汇入产业升级大潮。

希望的种子，只有撒在奋斗的土地上才会发芽。没有人的青春凭空闪光，所有人生高光，都源于脚踏实地的奋斗。从支教深山的青年学子到戍守边疆的年轻战士，从扎根田间的新农人到攻关“卡脖子”技术的科研新兵，无数个体细碎的奋斗篇章，彼此拼接、相互装订，汇聚成国家美好生活的宏大叙事。

新时代的青年，既要保有遵从内心的个体选择，也要心怀“此生无悔入华夏”的家国热忱。把小我之奋斗，嵌入大我之征程，让青春在为国奉献的实干中，沉淀为人生最珍贵的底色。

配套点评

青春、奋斗、个人与时代——这三个高考作文高频关键词在这篇文章里实现了完美融合。文章最值得学习的地方在于，它没有空洞地说教“你要奉献”，而是先承认年轻人的个性与多元（“我的地盘我做主”），再自然地引导到“此生无悔入华夏”的家国情怀。这种“先共情、后升华”的写法，在高考中极其讨巧——阅卷老师最反感的就是假大空，而这篇文章恰恰示范了如何让宏大主题“落地”。巴黎奥运会运动员的引用鲜活有力，可以直接搬用。

必背金句

“唯有将个人奋斗的'小目标'融入党和国家事业的'大蓝图'中，方能真正成就自我。”“奥运会比大满贯重要得多，国家的荣誉超过个人。”只有每个人尽力书写的奋斗篇章，才能装订成美好生活的宏大叙事。希望的种子，只有撒在奋斗的土地上才会发芽。

第四篇｜个性与共识：爱国是当代青年的精魄

前不久落幕的巴黎奥运会上，郑钦文直言国家荣誉重于个人大满贯，潘展乐将金牌献给祖国，质朴的话语，是当代青年最直白的爱国表达。爱国是人世间最深沉、最持久的情感，是穿越代际、跨越圈层的最大共识，更是镌刻在当代青年骨血里的精神精魄。

当代青年生长在互联网时代，价值观多元、表达方式鲜活，不愿被标签定义、拒绝模式化生存，热衷于彰显自我、张扬个性。有人深耕小众文创、有人奔赴环球研学、有人深耕基层乡土，人生选择千姿百态，个体表达各有不同，但纷繁的个性之下，爱国是牢牢凝聚所有人的价值底座。从“清澈的爱，只为中国”刷屏全网，到“请党放心，强国有我”的青春誓言落地践行，一代代青年用各自的方式，续写爱国传承。

爱国是最大共识，但爱国从无统一模板、固定形式。响应征兵号召穿上戎装、保家卫国，是躬身力行的爱国；面对不实言论理性发声、守护国家形象，是挺身而出的爱国；立足本职精益求精、做好手头每件小事，是润物无声的爱国；立足现实理性建言、心系社会发展，是心怀家国的爱国。

尊重个体的多元选择，包容差异化的爱国表达，拒绝道德绑架、不用单一标准捆绑爱国。爱国从来不是空洞口号、嗓门比拼，摒弃形式化的标榜，落脚于日复一日的务实行动，才是青年践行爱国共识最坚实的路径。那种简单地将“爱国路径选择”的差异转化为“爱国/不爱国”的非黑即白，实则撕裂社会舆论、制造混乱对立。

配套点评

这篇是16篇中思辨性最强的一篇，极其适合高考。它讨论的不是“要不要爱国”（这没有争议），而是“怎样才是爱国”——在共识之下容纳多元表达，在理性之中拒绝极端偏激。这种“在共识中讨论差异、在肯定中提出警醒”的写法，正是高考高分作文的核心竞争力。文章对“打着爱国旗号乱扣帽子”“为攫取流量不择手段”的批评，展现了难能可贵的理性锋芒。如果高考遇到“理性与情感”“共识与多元”“表达与行动”类题目，这篇就是最好的思维武器。

必背金句

“清澈的爱，只为中国。”“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。”爱国也不是喊口号、比嗓门，用行动践行爱国情怀，才是最有力的爱国。那种简单地将“爱国路径选择”的差异转化为“爱国/不爱国”的非黑即白，实则撕裂社会舆论、制造混乱对立。

第五篇｜自由与责任：青春在挑战中绽放光芒

青春自带蓬勃朝气，天然向往无拘无束的自由，却也注定肩负时代赋予的责任。自由与责任，从来不是互相割裂的对立面，而是青年成长一体两面。青年人渴求个性舒展、遵从本心，是与生俱来的天性；扛起使命、勇担责任，是成长必经的修行。

鲁迅先生曾写下：青年所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的。蓬勃生力赋予青年冲破束缚、追寻自由的底气，“自信人生二百年，会当水击三千里”，少年意气，本就该奔赴热爱、活出自我。但真正的自由，绝非随心所欲的肆意放纵，没有责任托底的自由，终会沦为任性妄为。

从校园里潜心求学，夯实本领，是对个人人生负责；走入社会立足岗位，踏实做事，是对职业责任负责；心怀家国，主动投身基层建设、科技创新，是对时代与民族负责。奋斗是青春最亮丽的底色，强烈的责任感是年轻人奋斗的不竭动力。

在自由中找准方向，在担当中实现成长，平衡随性理想与现实重任，爱自由、守责任、重实干，方能让青春在磨砺与挑战中绽放耀眼光芒。

配套点评

“自由与责任”是高考作文的经典对立统一命题。这篇的精妙之处在于：它没有把自由和责任对立起来，而是指出二者本身就是青春的一体两面——自由激发创造力，责任赋予方向感。引用鲁迅名言和毛泽东诗词恰到好处，一个代表思想深度，一个代表豪迈气概。如果高考遇到“青春的姿态”“选择与担当”“我想成为什么样的人”等题目，这篇文章的思辨框架和名言引用都可以直接使用。

必背金句

青年所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的。（鲁迅）“自信人生二百年，会当水击三千里。”奋斗是青春最亮丽的底色，强烈的责任感是年轻人奋斗的不竭动力。

第六篇｜破与立：坚持破和立的辩证统一

改革发展全过程，始终绕不开破与立的辩证抉择。破是祛除积弊的手段，立是长远发展的最终目的，把握先立后破的准则，是各项改革稳妥落地的关键。倘若未立先破、只破不立，新规则尚未成型，旧制度仓促废除，极易出现管理真空、发展失序。

“腾笼不是空笼，要先立后破，还要研究‘新鸟'进笼‘老鸟'去哪。”产业转型升级之中，各地不再盲目关停传统老旧产业，而是先行培育新兴产业链、完善就业配套，新业态站稳脚跟后，再有序淘汰落后产能，正是先立后破的生动实践。“不能把手里吃饭的家伙先扔了”，朴素话语点明发展底线，破除旧事物不能脱离现实生存根基。

从机构改革中新设应急管理部，完善防灾救灾治理体系；到各行各业持续革新旧有体制机制，无一不是在建新制、固根基的前提下破除顽疾。《大学》有言：“苟日新，日日新，又日新。”革新是永恒趋势，但革新永远遵循立在前、破在后的客观规律。沉疴尽去，万山将春，有序破旧、扎实立新，社会方能稳步迭代向前。

配套点评

“破与立”是改革创新类主题的底层逻辑。这篇最大的价值在于提供了一个极其重要的思维工具：不是所有旧事物都该立刻破除，不是所有新事物都能马上建立。“先立后破”的智慧在于——建设永远比破坏更难、更重要。文章用产业结构调整、应急管理部成立等案例，把抽象的哲学命题讲得生动具体。高考如果遇到“传统与创新”“变革与传承”“新旧之间”等话题，“先立后破”这个思维框架能让你脱颖而出——大多数考生只会说“要创新”，而你能说“如何创新”。

必背金句

“腾笼不是空笼，要先立后破，还要研究‘新鸟'进笼‘老鸟'去哪。”“不能把手里吃饭的家伙先扔了。”沉疴尽去，万山将春。“苟日新，日日新，又日新。”

第七篇｜守正与创新：坚持守正创新

守正与创新相伴相生、辩证统一，是国家发展、文化传承、科技攻关的重要遵循。守正才能锚定本源、不迷失方向、不犯颠覆性错误，创新才能紧跟时代浪潮、抢抓机遇、引领时代前行。离开守正的创新是无源之水，脱离创新的守正是原地困守。

“改革无论怎么改，根本的东西绝对不能动摇，同时要敢于创新，把该改的、能改的改好、改到位。”中国式现代化的探索，是一个在继承中发展、在守正中创新的历史过程。我国自主研制C919大飞机，坚守新型举国体制这一制度优势，依托我国工业基础、科研体系等固有优势守住发展根本，同时突破6000余项全新关键技术，实现集群式技术创新，完美诠释守正筑基、创新赋能。

回望传统文化发展亦是同理，守住民族文脉、精神内核为正，活用新媒体、新潮表达方式为新；守住传统工艺内核为正，改良生产工艺、贴合现代市场为新。守正是根基，划定前行底线；创新是引擎，拓展发展边界，二者相辅相成，方能行稳致远。

配套点评

这篇和“破与立”互为补充，但侧重不同：破与立侧重“方法论”（怎么做），守正与创新侧重“价值观”（为什么）。C919大飞机的案例特别好——它既体现了“守正”（新型举国体制的制度优势），又体现了“创新”（6000多项技术的集群式突破）。高考如果遇到“变与不变”“传承与创新”“根与翼”这类题目，“守正创新”四个字就是最好的立意核心。记住这个公式：守正是根基和方向，创新是动力和未来，二者缺一不可。

必背金句

“改革无论怎么改，根本的东西绝对不能动摇，同时要敢于创新，把该改的、能改的改好、改到位。”“守正才能不迷失方向、不犯颠覆性错误，创新才能把握时代、引领时代。”中国式现代化的探索，是一个在继承中发展、在守正中创新的历史过程。

第八篇｜有所为与有所不为：把握辩证法

干事创业，贵在懂得取舍，明晰有所为、有所不为的辩证智慧。“有所不为”从来不是消极躺平、不作为，而是立足客观现实划定边界、找准方向；学会主动舍弃不合理的欲望、不切实际的空想，跳出“拾到篮子都是菜”的思维误区，才能集中资源聚力攻坚，实现大有可为。

长江经济带建设明确提出“共抓大保护、不搞大开发”，主动放弃粗放式资源开采、短期透支生态的发展模式，看似舍弃短期经济收益，实则守住流域生态命脉，换来长久可持续发展，正是有所不为成就长远作为。青海立足高原生态定位，审慎筛选绿色产业，拒绝高污染、高耗能项目落地；新能源产业立足国家战略需求布局，摒弃盲目跟风扩产乱象，皆是取舍智慧的落地。

干事切忌贪多求全，要有“入山问樵、入水问渔”的务实智慧，尊重客观规律，分清主次轻重。主动舍弃虚妄的目标、低效的投入，以战略定力克制盲目扩张，在取舍之间找准前行道路，进退有度、取舍有方，方得长远大成。

配套点评

这篇特别适合“选择”“取舍”“专注与贪多”类高考主题。它最核心的洞见是：“不做”有时候比“做”更需要智慧和勇气。长江经济带“不搞大开发”、青海“有选择地培育产业”、新能源“突出战略需求”——三个案例层层递进，说明“有所不为”不是消极退缩，而是更高层次的战略定力。高考作文中，大多数考生会写“要勇敢追求”，而如果你能写“懂得放弃也是一种智慧”，立意立刻高出一个层次。“入山问樵、入水问渔”这句古语非常亮眼，建议直接背下来。

必背金句

“共抓大保护、不搞大开发，先给大家泼泼冷水，这恰恰体现了有所为有所不为的哲学思想。”要有“入山问樵、入水问渔”的智慧，不能什么都干，“拾到篮子都是菜”。个中的进退取舍体现的是智慧和担当。

第九篇｜等不得与急不得：处理好快与慢的关系

时代发展浪潮里，干事创业始终要拿捏快慢尺度，平衡“等不得”与“急不得”。“等不得”代表机遇紧迫、民生刚需迫在眉睫，要抢抓窗口期即刻行动；“急不得”立足事物客观规律，长线工程需要循序渐进、久久为功，二者是历史主动和历史耐心的辩证统一。

事关群众急难愁盼、产业关键突破口、前沿科技卡位，机遇转瞬即逝，自然一刻也耽误不起。各地优化营商环境、补齐民生短板、攻关“卡脖子”技术，秉持开局即冲刺的态度紧抓落地，正是吃透“等不得”的现实体现。

但凡事皆有客观周期，古语“心急吃不了热豆腐”，盲目冒进极易陷入揠苗助长的困局。生态修复、共同富裕建设、基础教育提质都是系统性长线工程，牵涉多方要素，无法一蹴而就，面对这类任务，切忌急于求成，必须沉下心徐图之。

面对具体事务分类施策：民生痛点、紧要任务紧抓快干，践行等不得；周期漫长、系统繁杂之事稳扎稳打，恪守急不得。快慢相宜、张弛有度，方能避开冒进与拖延两个极端。

配套点评

这篇直击当下社会最普遍的焦虑——“快”。无论是个人成长还是国家发展，“等不得”与“急不得”的矛盾无处不在。文章的亮点在于给出了清晰的判断标准：紧迫的快干，长远的慢功——不是笼统地说“既要快又要稳”，而是具体问题具体分析。“开局即开跑”的奋进姿态与“滴水穿石”的耐心定力形成张力。如果高考遇到“速度与质量”“耐心与紧迫”“快时代慢思考”等题目，这篇的思辨框架非常实用。而且“等不得”与“急不得”这六个字本身就是一个极好的标题。

必背金句

“心急吃不了热豆腐”，还可能“揠苗助长”。对于当前反映最为集中、最为迫切的，要一刻不停抓紧干；对于需要久久为功、打持久战的，则应“徐图之”。“等不得”“急不得”一快一慢，是历史主动和历史耐心的辩证统一。

第十篇｜统筹兼顾：方能行稳致远

“十个指头弹钢琴”，生动诠释统筹兼顾的系统思维。发展路上既要抓牢主要矛盾精准发力，又不能忽略次要矛盾协同推进，坚持稳中求进、以进促稳、先立后破，平衡稳与进、破与立的内在关系，是行稳致远的关键。

我国体量庞大，兼具社会主义市场经济体制优势、超大规模市场的需求优势、产业体系配套完整的供给优势、大量高素质劳动者和企业家的人才优势，国情的复杂性决定发展不能单点突进、顾此失彼。只重经济增速忽略民生保障，或只顾生态关停全部产业，都是片面化思维。

稳是发展底盘，守住经济底线、民生底线、安全底线；进是增长动能，培育新质生产力、拓展新兴赛道；立是夯实新制度、新业态根基，破是淘汰落后产能、破除僵化体制。四项逻辑环环相扣、缺一不可。

无论个人规划人生，还是社会宏观治理，都要兼顾两点论与重点论，突出重点又统筹全局，拒绝非此即彼的极端选择，多方协调、综合施策，步步踏实、长远前行。

配套点评

这篇是“系统思维”的集大成者，适合作为高考作文中“全局观”类主题的压轴素材。它的核心价值在于提供了一个宏观的思维框架：任何复杂问题都不是单一维度的，需要统筹兼顾、协同发力。“十个指头弹钢琴”这个比喻生动形象，可以在作文中直接引用。这篇文章虽然篇幅较短，但“两点论”与“重点论”统一的思维方式，几乎可以嫁接到所有辩证类作文中——它是底层操作系统，而不是某个具体的应用程序。

必背金句

“稳中求进、以进促稳、先立后破。”坚持“十个指头弹钢琴”，突出重点、把握关键，不能顾此失彼，更不能舍此就彼。中国具有社会主义市场经济的体制优势、超大规模市场的需求优势、产业体系配套完整的供给优势、大量高素质劳动者和企业家的人才优势。