【晨读素材】2025-2026学年上学期高二语文选择性必修上(第3期)
一、成语积累
教材中的常考成语
《百年孤独》(节选)
1.[井然有序]整整齐齐,很有次序。
2.[蔚为壮观]形容事物美好繁多,形成盛大壮观的景象。
3.[经久不衰]精神饱满的状态,身体健壮的外表;形容某事或某人经历很长时间仍旧保持较高的旺盛状态。
4[沉默寡言]深沉而少言语。
5.[呱呱坠地]指婴儿出生。
6.[岁月蹉跎]指无所作为地把时间荒废掉了。
7.[无依无靠]没有依靠。形容孤独无助。
8.[目瞪口呆]形容受惊而愣住的样子。
9.[名正言顺]名义正当,道理也讲得通。
10.[辗转反侧]躺在床上翻来覆去地不能入睡,形容心中有事。
11.[夜以继日]日夜不停。
12.[无所事事]没有什么事可做,指闲着什么事也不干。
13.[卓有成效]成绩、效果显著。
14.[捉摸不定]形容变化无常,无法猜测预料。
《社会历史的决定性基础》
1.[奴颜婢膝]形容卑躬屈膝奉承巴结的样子。
2.[精疲力竭]精神非常疲劳,体力消耗已尽,形容极度疲乏。
3.[字斟句酌]对每一字、每一句都仔细推敲,形容说话或写作的态度慎重。
《改造我们的学习》
1.[前仆后继]前面的人倒下了,后面的人继续跟上去,形容英勇奋斗,不怕牺牲。
2.[可歌可泣]值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。
3.[闭塞眼睛捉麻雀]比喻盲目办事,毫无目的。
4.[粗枝大叶]形容不细致,做事粗心大意。
5.[夸夸其谈]说话或写文章浮夸,不切实际。
6.[一知半解]知道得不全面,理解得不透彻。
7.[生吞活剥]比喻生硬地接受或机械地搬用(别人的理论、经验、方法等)。
8.[有的放矢]对准靶子射箭,比喻言论、行动目标明确。
9.[哗众取宠]用浮夸的言行迎合众人,以博得好感或拥护。
10.[华而不实]只开花不结果,比喻外表好看,内容空虚。
11.[钦差大臣]钦差。现多指上级机关派来的、握有大权的工作人员(多含讥讽意)。
13.[头重脚轻根底浅]比喻基础不牢固,作风不扎实。
14.[嘴尖皮厚腹中空]说话尖酸刻薄,脸皮厚,腹中没有真才实学。
《实践是检验真理的唯一标准》
1.[拨乱反正]治理混乱的局面,使恢复正常。
2.[无稽之谈]无从考查的毫无根据的话。
3.[五花八门]形容花样繁多或变幻多端。
4.[自吹自擂]自己吹喇叭,自己打鼓,比喻自我吹嘘。
二、作文素材:“九三阅兵”
2025年9月3日,是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利八十周年纪念日,北京天安门广场举行了隆重的“九三阅兵”盛典。九三大阅兵承载着铭记抗战历史、缅怀革命先烈、彰显国家实力的重大意义,始终是人们关注的焦点。深入了解阅兵中的经典瞬间、背后故事以及其所蕴含的民族精神,对每一位心怀家国的人来说,都有着深刻的教育与启发作用。
【高分素材】
角度一:铭记历史,缅怀先烈
【热点事件】
80年前,中华儿女浴血奋战14年,以伤亡超3500万人的代价,赢得了近代以来中国反抗外敌入侵的第一次完全胜利,捍卫了国家主权与民族尊严。
从卢沟桥的枪声到淞沪会战的浴血奋战,从平型关大捷的振奋人心到百团大战的英勇出击,无数先烈用生命谱写了气壮山河的英雄史诗。今天,我们通过阅兵致敬英雄、缅怀英烈,不仅是对历史的尊重,更是对和平的坚守。那一支支威武之师、一件件大国重器,正是对“落后就要挨打”最有力的回应,是对先辈夙愿的最好告慰。铭记,不只是为了不忘过去,更是为了照亮未来。
【高分片段】
八十年前,烽火连天,山河泣血。无数青年告别家乡,奔赴战场,用生命守护家国。那一声枪响,唤醒沉睡的民族;那一抹鲜血,染红黎明的曙光。今天,我们站在和平的阳光下,回望那段血与火的岁月,心中唯有敬意与感恩。英烈不朽,浩气长存,你们的名字,永远镌刻在祖国的山河之上。
角度二:传承抗战精神
【热点事件】
在阅兵活动中,战旗方队的擎旗手们,手擎着承载厚重历史的英雄战旗,成为震撼人心的风景。“刘老庄连”擎旗手王宸一,始终牢记连队82名官兵的壮烈事迹——1943年3月,他们面对千余名日伪军,殊死搏斗至最后一刻,用生命诠释忠诚。“狼牙山五壮士连”擎旗手郭海洋,以先辈“视死如归、宁死不屈”的精神为标尺,在训练中尽显拼劲;“杨靖宇支队”擎旗手尤树鹏,常以杨靖宇将军“胃里无粮仍战至最后”的壮举激励自己。这些战旗串联起抗战岁月里的无畏与坚守,而擎旗手们的传承与担当,正是“不怕牺牲、百折不挠”的抗战精神最生动的诠释。
【高分片段】
战旗飘扬,精神薪火相传。昔日,刘老庄八十二壮士、狼牙山五壮士与杨靖宇将军,以血肉之躯筑起民族脊梁;今日,王宸一、郭海洋、尤树鹏等新时代擎旗手,以千次锤炼守护旗帜荣光。虽时代不同、使命各异,但那份对家国的忠诚与坚守始终如一。抗战精神穿越时空,始终是激励我们奋勇向前的不竭力量。
角度三:厉害了,我的国
【热点事件】
九三大阅兵中,一大批先进武器装备震撼亮相。从国产现役主战装备里遴选的新装备占比颇高,新型四代坦克、舰载机、歼击机等按作战模块编组,尽显体系作战能力;陆上、海上、空中的无人智能、反无人装备以及网电作战力量全新受阅,新域新质战力展露无遗;高超声速、防空反导、战略导弹等先进装备集中登场,进一步彰显了我军强大的战略威慑实力。
【高分片段】
曾几何时,山河破碎,战火纷飞;如今,高铁飞驰,大桥跨海,沙漠变绿洲。从一穷二白到世界第二大经济体,中国用几十年走完别人上百年的路。每当国歌响起,我总会热泪盈眶——这壮丽山河,是先辈的热血浇灌,是今人的奋斗铸就。
角度四:吾辈自强,续写时代华章
【热点事件】
九三阅兵现场,徒步方队凸显“一老一新”,抗战老部队血脉依旧,新型军事力量结构惊艳亮相。“老”是从八路军、新四军等抗战老部队及抗日根据地民兵抽组的受阅人员,承载历史荣光;“新”为军事力量结构新布局,含“三结合”武装力量体系。吾辈当承老部队精神,借新布局之势,以自强之志,在国防建设等领域拼搏,续写时代华章。
【高分片段】
“强国一代有我在”,不仅是响亮的口号,更是行动的宣言。自强,体现在实验室里彻夜不熄的灯火,赛场上奋力拼搏的身影。吾辈青年生逢盛世,重任在肩,当以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,在各行各业恪尽职守、精益求精,让青春在为祖国、为人民的奉献中焕发最绚丽的光彩。
角度五:捍卫和平,大国担当
【热点事件】
九三阅兵吸引了全球目光,五大洲49国政要和17国军队参与。这表明九三阅兵不仅是中国的盛事,也是世界关注的焦点。阅兵现场,空中护旗梯队由多型直升机组成多个编队,以护卫旗帜编成字符、悬挂标语等方式,展现抗战精神薪火相传的场景,向全世界昭告正义必胜,和平必胜,人民必胜的伟大真理。
在二战胜利80年后的今天,地缘政治冲突依然频发,世界和平面临重重挑战,人类命运共同体的建设任重道远。此次阅兵是中国人民向世界发出的和平宣言。
【高分片段】
中华文明的血液里,从未流淌着侵略与扩张的基因。古有张骞西行出使西域,串联起东西方交流的纽带;今有“一带一路”倡议跨越山海,联通四海。这种跨越千年的“和合”智慧,正是中国担当的底色。我们捍卫的和平,不是霸权庇护下的短暂休战,而是基于平等尊重、共同繁荣的人类持久和睦。
三、联考作文精选
浙江省Z20名校联盟2026届高三第一次联考作文“先行者与后来者”
【原题呈现】
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
小米集团董事长雷军曾说过:“只要开始追赶,我们就走在赢的路上。”“一个人可能走得更快,但一群人走,才能走得更远。”“站在风口上,猪都能飞起来。”
雷军的话引发你怎样的联想和思考,请整体把握上述材料,结合自身学习和成长经历谈谈你的感想。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【参考题目】
《行动、同行、识势》《风停之后,谁在奔跑?》
《别让“风口”遮蔽了“追赶”》《从一个人到一群人》
《追风少年的成长课》《风口会停,但路不会》
《真正的赢,是走在路上》
【优秀范文】
追赶同行乘风起,成长路上绽芳华
小米集团董事长雷军那掷地有声的话语,为我们成长的漫漫征途点亮了熠熠灯塔。“只要开始追赶,我们就走在赢的路上”,这是冲破迷雾、无畏前行的激昂战歌;“一个人可能走得更快,但一群人走,才能走得更远”,这是携手并肩、共赴未来的温暖箴言;“站在风口上,猪都能飞起来”,这是洞察机遇、借势而起的智慧箴语。于我们而言,在成长的浩荡长河中,唯有将追赶的冲劲、同行的力量与乘风的敏锐巧妙融合,方能书写出绚烂多姿的精彩篇章。【以雷军话语开篇,运用比喻的修辞手法,将其比作星辰、灯塔,形象生动地引出下文对成长中追赶、同行、乘风的论述,激发读者阅读兴趣】
追赶,是成长乐章中那激昂奋进的序曲,是冲破困境枷锁、突破自我极限的嘹亮号角。古往今来,无数仁人志士以追赶之姿,绘就了人生的壮丽画卷。匡衡幼时家贫,却心怀对知识的炽热渴望,追赶着那束照亮书本的微弱之光,凿壁偷光,刻苦研读,终成一代名相,名垂青史;祖逖少有大志,与刘琨闻鸡起舞,日夜追赶着强健体魄、精进武艺的目标,在国家危难之际,挺身而出,收复失地,成为千古传颂的英雄。于我们高中生而言,追赶便是课堂上全神贯注地汲取知识的养分,是课后对难题冥思苦想、不轻易放弃的执着,是每一次考试后对更高分数的坚定追求。当我们勇敢地迈出追赶的步伐,也能凭借着这份无畏的勇气和坚定的决心,披荆斩棘,向着成功的彼岸奋勇前行。【通过举例匡衡凿壁偷光、祖逖闻鸡起舞的典故,以及联系高中生学习实际,具体阐述追赶在成长中的意义,增强文章说服力】
同行,是成长旅程中那温暖而坚实的依靠,是相互扶持、共同进步的温馨港湾。马克思与恩格斯,这两位伟大的思想家,为了共产主义事业并肩作战。他们在书信中交流思想,在讨论中碰撞出智慧的火花,共同撰写了《共产党宣言》等不朽著作,为无产阶级革命指明了方向,他们的友谊和合作成为了人类历史上的一段佳话。在学习中,我们也能深刻体会到同行的力量。当遇到难题时,与同学一起探讨,不同的思路相互交融,往往能让我们豁然开朗;当感到疲惫和迷茫时,朋友的鼓励和支持,让我们重新振作起来。同行,让我们在成长的道路上不再孤单,让我们能够汲取他人的长处,弥补自己的不足,共同成长,共同进步。【以马克思与恩格斯的合作为例,结合自身学习体验,阐述同行在成长中的重要性,使文章更具感染力】
乘风,是成长天空中那变幻莫测却又充满机遇的云霞,是顺应时代潮流、借势而起的智慧之举。在当今这个科技飞速发展、信息瞬息万变的时代,机遇无处不在。互联网的兴起,让无数创业者抓住了商机,实现了财富的积累和人生的价值;人工智能的发展,为科研人员提供了广阔的研究空间,推动了科技的进步。只有善于乘风,我们才能在时代的浪潮中顺势而上,实现自己的人生目标。
“追风赶月莫停留,平芜尽处是春山。”在成长的道路上,让我们以追赶为帆,以同行为桨,以乘风为翼,在人生的海洋中乘风破浪,勇往直前。相信在追赶、同行与乘风的交织中,我们定能绽放出属于自己的绚烂芳华,书写出无愧于时代的精彩人生。【引用诗句结尾,自然升华主题,表达对未来的美好期许,增强文章的文采和感染力】
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