高考议论文核心素材汇编（十大主题）

主题一：民族魂脉——苦难中坚守，复兴中传承

核心立意：个体坚守与民族精神的同频共振，历史记忆与时代使命的接续担当

（一）时政热点素材：

1. 2025年纪念抗战胜利80周年大会，习近平总书记强调“伟大抗战精神是民族复兴的精神密码”，61国代表出席彰显人类反战共识 。

2. 台湾光复纪念日设立（2025年10月25日），以法律形式固化爱国传统，激励两岸同胞共护领土完整。

（二）经典案例素材：

1. 老舍《鼓书艺人》中方宝庆在抗战乱世中对孩童的悲悯与坚守，印证“平凡人亦是民族脊梁” ；

2. 艾青“嘶哑喉咙歌唱土地”的赤诚，穆旦“带血的手撑起民族新生”的决绝，诠释爱国精神的多元表达 ；

3. 西藏、新疆自治区成立庆典上，各族群众共跳团结舞、共话发展路，彰显中华民族共同体意识的凝聚力。

（三）理论支撑：

“一个国家、一个民族不能没有灵魂”（习近平）；“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，是民族复兴的不竭动力”（《新时代爱国主义教育实施纲要》）。

主题二：科技自立——创新为翼，实干为基

核心立意：科技突破与人文温度的平衡，青年担当与国家发展的同频

（一）时政热点素材：

1. 2025年神舟二十号至二十二号连续飞天，天问二号小行星探测采样，长征火箭第600次发射，构建中国航天“探宇”新格局；

2. 国产大语言模型DeepSeek赋能工业、医疗等领域，“奋斗者”号北极深潜新纪录，彰显“自立自强”的科技底气；

3. 福建舰电磁弹射技术突破，打破国外技术垄断，印证“核心技术买不来、讨不来”的真理。

（二）经典案例素材：

1. “90后”航天工程师周承钰在文昌发射场攻克低温燃料加注难题，用青春筑牢航天根基；

2. 屠呦呦团队数十年深耕青蒿素衍生物研究，既追求技术突破，更坚守“治病救人”的人文初心。

（三）理论支撑：

“科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力”（党的二十大报告）；“数智化时代，情感体验、实践参与等人文特质永远无法被人工智能取代”（教育部教育考试院命题思路） 。

主题三：文化传播——传统为根，创新为桥

核心立意：文化自信的传承路径，中华美学的当代表达

（一）时政热点素材：

1. 电影《哪吒之魔童闹海》全球票房破150亿元，以“传统神话+现代叙事”登顶全球动画票房榜，中式审美海外“圈粉”；

2. 故宫建院100周年、西夏陵列入世界遗产名录，“赫哲族伊玛堪”申遗成功，传统文化活化传承成热潮；

3. 文化“新三样”（网络文学、游戏、影视剧）加速出海，TikTok上“中国非遗”话题播放量超500亿次，彰显文化软实力。

（二）经典案例素材：

1. 河南卫视“端午奇妙游”以水下舞蹈《祈》再现楚辞意境，将传统文化与现代传媒完美融合；

2. 翻译家许渊冲先生用“诗化翻译”让《诗经》《楚辞》走进西方主流文坛，证明“民族的也是世界的”。

（三）理论支撑：

“文化兴则国运兴，文化强则民族强”（习近平）；“文化传承不是简单复刻，而是要在守正创新中赋予传统以新的时代生命力”（文化和旅游部部长讲话）。

主题四：青春担当——以梦为马，与国同行

核心立意：个人梦想与家国梦想的联结，青春价值的多元实现

（一）时政热点素材：

1. 粤港澳三地联合举办第十五届全运会，“00后”运动员既是竞技者，更是“一国两制”的青春见证者；

2. 海南自贸港全岛封关（2025年12月），大批青年人才投身跨境贸易、数字经济等领域，以实干助力改革开放；

3. 全党作风建设常态化，青年干部扎根基层，在乡村振兴、社区服务中践行“功成不必在我”的担当。

（二）经典案例素材：

1. 张桂梅创办华坪女高，让两千余名山区女孩用教育改变命运，诠释“教育扶贫中的青春坚守”；

2. “95后”援疆教师李娟，在喀什乡村学校开设“非遗手工课”，既传播知识，更铸牢民族情感。

（三）理论支撑：

“让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量”（习近平）；“青春的价值，在于将个人理想融入国家发展的洪流，在时代沃土中绽放芳华”（《人民日报》评论）。

主题五：生态文明——绿色发展，共生共荣

核心立意：生态保护与经济发展的辩证统一，个体责任与国家战略的协同推进

（一）时政热点素材：

1. 2025年全国生态环境保护大会确立“双碳”目标进阶方案，可再生能源装机容量占比超50%，风电、光伏产业技术领跑全球；

2. 长江经济带“十年禁渔”成效显著，江豚种群数量实现“五连增”，鄱阳湖湿地成为候鸟迁徙“国际驿站”；

3. 浙江“千万工程”升级推进，乡村垃圾分类、污水治理全覆盖，打造“绿水青山就是金山银山”的实践样板。

（二）经典案例素材：

1. 塞罕坝林场三代人用60年将荒漠变为林海，创造出世界最大人工林，诠释“生态坚守”的精神内核；

2. “90后”海洋环保志愿者王淼发起“蓝色守护”行动，组织潜水清理海洋垃圾，带动百万网友参与“低碳生活挑战”。

（三）理论支撑：

“生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计”（习近平）；“人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然”（党的二十大报告）。

主题六：全球治理——人类同心，命运与共

核心立意：中国担当与全球协作的共生，文明互鉴与共同发展的追求

（一）时政热点素材：

1. 2025年“一带一路”倡议提出12周年，累计投资超1.5万亿美元，建成中老铁路、雅万高铁等标志性项目，惠及沿线40亿人口；

2. 全球气候变化大会（COP30）上，中国提出“绿色丝路伙伴计划”，带动发展中国家可再生能源建设，彰显大国责任；

3. 亚洲基础设施投资银行（亚投行）成员国增至110个，成为全球多边合作的重要平台，推动全球治理体系变革。

（二）经典案例素材：

1. 中国援非医疗队在埃塞俄比亚、坦桑尼亚等国建立30所医院，“00后”医护人员用专业与坚守诠释“人类卫生健康共同体”理念；

2. 敦煌研究院与法国卢浮宫联合举办“丝路文明展”，通过文物互鉴搭建跨文化沟通桥梁，印证“文明因交流而多彩”。

（三）理论支撑：

“构建人类命运共同体，关键在行动”（习近平）；“全球治理体系正经历深刻变革，多边主义是应对全球性挑战的必然选择”（联合国秘书长古特雷斯讲话）。

主题七：教育成长——知行合一，守正创新

核心立意：应试与素养的平衡，成长与担当的同步，教育改革与时代需求的适配

（一）时政热点素材：

1. 2025年新高考改革深化，“强基计划”扩招至200所高校，聚焦基础学科与拔尖人才培养，强化“科教融汇”；

2. 教育部推行“大中小学劳动教育一体化”方案，高校开设“乡村振兴实践课”，引导学生在实践中锤炼本领；

3. 人工智能教育纳入中小学必修课程，北京、上海等城市试点“AI+个性化教学”，探索教育数字化转型路径。

（二）经典案例素材：

1. 西南联大在抗战乱世中坚持“刚毅坚卓”校训，培养出杨振宁、邓稼先等顶尖人才，诠释“教育救国”的初心；

2. 云南“00后”教师张桂梅式传人李雨桐，放弃城市工作返乡任教，开设“科创社团”，点燃乡村孩子的科学梦想。

（三）理论支撑：

“培养什么人，是教育的首要问题”（习近平）；“教育的本质是心灵的唤醒，是让学生在知识学习中学会做人、学会担当”（教育部部长怀进鹏讲话）。

主题八：坚守与变通——守正为基，求变为翼

核心立意：原则底线的坚守与方式方法的变通，传统智慧与现代创新的融合

（一）时政热点素材：

1. 老字号“同仁堂”坚守“炮制虽繁必不敢省人工”的古训，同时推出中药茶饮、美妆系列，实现“老品牌年轻化”转型；

2. 我国基本养老保险全国统筹制度落地，坚守“保基本、广覆盖”的底线，同时灵活调整缴费档次与待遇标准，适配不同群体需求；

3. 红色文化传承中，革命老区延安既坚守“自力更生、艰苦奋斗”的精神内核，又通过“红色研学+数字展厅”创新传播形式。

（二）经典案例素材：

1. 钱学森在科研中坚守“严谨求实”的原则，同时敢于突破传统理论框架，提出“系统工程”思想，推动我国航天事业跨越式发展；

2. 苏轼屡遭贬谪却坚守“为民造福”的初心，在杭州修苏堤、在黄州兴农桑，用灵活变通的治理方式践行理想抱负。

（三）理论支撑：

“穷则变，变则通，通则久”（《周易》）；“坚守的是初心与底线，变通的是路径与方法，二者辩证统一于发展实践”（《人民日报》评论）。

主题九：平凡与伟大——于细微处，见真精神

核心立意：平凡岗位的坚守孕育伟大，个体微光汇聚时代洪流

（一）时政热点素材：

1. 2025年“最美奋斗者”评选中，快递员、环卫工人、社区网格员等平凡劳动者占比超60%，彰显“平凡即伟大”的价值导向；

2. 全国脱贫攻坚总结表彰后的巩固拓展期，百万驻村第一书记扎根乡村，在田间地头书写“平凡中的坚守”；

3. 疫情防控常态化背景下，“95后”社区工作者李静每天处理百余件民生小事，用耐心与责任守护社区平安。

（二）经典案例素材：

1. 张秉贵“一抓准”的售货技艺、王进喜“铁人精神”的实干担当，证明平凡岗位能创造不凡价值；

2. 路遥《平凡的世界》中孙少平在黄土地上的奋斗、田晓霞对理想的坚守，诠释“平凡人生的精神伟力”。

（三）理论支撑：

“伟大出自平凡，平凡造就伟大”（习近平）；“平凡不是平庸，坚守平凡、做好平凡，便是对伟大最好的诠释”（《光明日报》评论）。

主题十：网络文明——数字向善，守正笃行

核心立意：网络空间的自由与责任，数字时代的文明素养与价值坚守

（一）时政热点素材：

1. 2025年国家网信办开展“清朗·数字文明建设”专项行动，整治网络暴力、虚假信息，构建风清气正的网络生态；

2. 抖音、微博等平台推出“青少年模式2.0”，强化内容审核与时长管控，引导青少年健康上网；

3. “网红教授”戴建业、罗翔通过网络传播传统文化与法律知识，单条视频播放量超亿次，成为“数字文明传播者”标杆。

（二）经典案例素材：

1. 大学生“反诈博主”小李通过情景剧形式科普反诈知识，累计帮助数千人避免受骗，用正能量对冲网络负能量；

2. 故宫博物院“数字文物库”上线，网友可免费查阅高清文物影像，网络成为传统文化传播的“无边界课堂”。

（三）理论支撑：

“网络空间是亿万民众共同的精神家园，网络空间天朗气清、生态良好，符合人民利益”（习近平）；“数字文明的核心是‘向善’，既要享受技术红利，更要坚守道德底线与法律红线”（中国网络空间研究院报告）。