班级小组晋级考核办法（附课件）

为了充分调动学生学习的积极性和主动性，培养学生自我管理能力和团结合作精神，按照“学生自治，团队考核，公平公正，奖罚分明”的原则，特实行班级小组晋级考核办法。

一、分组原则

1.      按照AABBCC对学生进行分组（好中差搭配），每组6人（个别小组可灵活）。每组选出一名小组长，负责小组管理。每组要有小组名称，组长，组员，小组宣言。

2.      小组采取团队累计积分制，按积分整体晋级和奖惩。考核采用班干部值周制，主要由值周班干部负责记录。成员组成：正副班长、正副课代表、纪律委员，劳动委员。

3.      小组扣分，加分情况由值周班干部每天记录到《学习小组日积分记录表》（见附件1）。班长每周日到校后，将上周各值周班干部的积分汇总到《学习小组周积分统计表》（见附件1），上交班主任。

4.      每周一小评，由班主任评选出周前三名和最后一名，前三名给予张榜表扬（后面黑板公示），对最后一名进行批评并担负一周的班级辅助管理和教室卫生打扫。

5.      每月一大评，月考成绩分析时对各组积分进行汇总，按总积分由高到低评出前三名，给予物质和精神双重奖励。（物质奖励由班费支出）

6.      年级组和校领导对学生巡查，对违纪学生填写《违纪扣分通知单》，按照情节轻重进行扣分；对表现优异的同学填写《奖励加分通知单》（见后附件2），纳入班级小组总分。

7.      体音美暂不纳入本办法。寝室纪律卫生由宿舍管理处考核，暂不纳入本办法

二、考核办法

评价项目：早读晚读、课堂表现、作业检查、学习效果、自习纪律、班级卫生、日常表现等七个方面，考核结果由值周班干部即时记录，每周一汇总，并将记录结果反馈给班主任。

第一项：早读晚读：（负责人：语文、英语副课代表）

考核：语文早读和英语早读分别由语文课代表和英语课代表负责考核，晚读由正班长负责考核。

加分细则：

（1）早读根据综合表现（包括站姿、态度、声音、精神状态等），小组整体精神状态良好者，小组+1；

（2）早读个人背诵速度周位居前三名者（以背诵表为准，英语和语文分别考评），第一名小组+5分，第二名小组+3分，第三名小组+2分。

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