（必修下大单元）第三单元“探索与创新”教学设计+配套课件

单元主题：探索与发现

任务群：实用性阅读与创新

阅读任务：

1．读懂课文大意。

先略读再精读，直到能用简洁的语言概括全文大意。

2．理清文章思路。

先理清总体思路，拟出全文纲要。然后理清局部思路，搞清各部分内容的顺序以及相互之间的关系，找出重点，拟出各部分纲要。

3．品读深入感知。

分析文章重点内容，从文章中概括、提炼出事物的特征，掌握文章介绍的科学知识和作者的观点态度，分析说明事理的方法和逻辑思维。

4．探究拓展视野。

以课文介绍的知识为线索，阅读相关书籍，深入探究某一领域的科学知识，培养科学精神和科学思维。

写作任务：

如何清晰的说明事理：

一是说明自然、社会现象中的规律或道理；

二是说明常识背后存在的某些事理；

教学计划

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