原创备课

【免费级别】黄金会员【内容简介】人教版高中语文同步原创精品“教学设计+配套课件”，节省时间，轻松备课！

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原创备课

（选择性必修中大单元）第一单元“理论的价值”教学设计+配套课件

沐浴理论之光感悟思辨力量设计意图：了解单元知识架构，明确篇章之间的内在关联，明确本单元学习任务。人文主题：理论的价值任务群：科学与文化论著研习阅读任务：1.精读马克思主义思
（选择性必修中大单元）第三单元“回到历史现场”教学设计+配套课件

客观辩证评历史，以史为鉴照现实设计意图：了解单元知识架构，明确篇章之间的内在关联，明确本单元学习任务。人文主题：回到历史现场任务群：中华传统文化经典研习阅读任务：1.精读史传《
（选择性必修上大单元）第四单元“逻辑的力量”教学设计+配套课件

设计意图：了解单元知识架构，明确篇章之间的内在关联，明确本单元学习任务。人文主题：逻辑的力量任务群：逻辑的力量学习任务：1.发现潜藏的逻辑谬误2.运用有效的推理形式。3.采用合理
（选择性必修上大单元）第三单元“多样的文化”教学设计+配套课件

设计意图：了解单元知识架构，明确篇章之间的内在关联，明确本单元学习任务。人文主题：多样的文化任务群：中国革命传统作品研习阅读任务：1、分析人物形象：性格特点和典型意义。2、分析
（选择性必修上大单元）第一单元“观百家争鸣”教学设计+配套课件

铭记峥嵘岁月厚植家国情怀设计意图：了解单元知识架构，明确篇章之间的内在关联，明确本单元学习任务。人文主题：伟大的复兴任务群：中国革命传统作品研习阅读任务：1、阅读革命作品：
（选择性必修上大单元）第二单元“观百家争鸣”教学设计+配套课件

设计意图：通过梳理诸子观点、思想，辨析其论述艺术、文章风格，学生能较为深入地了解先秦诸子文化，并在理解的基础上反思、继承。人文主题：百家争鸣任务群：中华传统文化经典研习阅读
（必修下大单元）第六单元“观察与批判”教学设计+配套课件

单元主题：观察与批判任务群：文学阅读与写作【阅读任务】1、分析社会环境对人物命运的影响；2、学会梳理小说情节，探讨“突发事件”对小说的作用；3、体会小说细节描写的艺术魅力。
（必修下大单元）第五单元“抱负与使命”教学设计+配套课件

单元主题：抱负与使命任务群：实用性阅读与交流阅读任务：实用性文本（演讲稿+书信）1、阅读马克思、恩格斯作品，学会梳理演讲的结构。2、阅读李斯、林觉民作品，学会书信体的表达方式
（必修下大单元）第八单元“责任与担当”教学设计+配套课件

单元主题：责任与担当核心任务：倾听理性的声音，学会理性表达任务群：思辨性阅读与表达【阅读任务】1、积累“责任与担当”作文素材。2、理解四篇课文观点、论证思路及论证方法。3
（必修下大单元）第四单元“媒介素养”教学设计+配套课件

单元主题：媒介素养任务群：跨媒介阅读与交流阅读任务：1.认识多媒介，了解不同媒介的传播特点，分析不同媒介的语言特征。2.学会辨识信息的真伪、良莠。写作任务：1、撰写跨媒介宣传推
（必修下大单元）第三单元“探索与创新”教学设计+配套课件

单元主题：探索与发现任务群：实用性阅读与创新阅读任务：1．读懂课文大意。先略读再精读，直到能用简洁的语言概括全文大意。2．理清文章思路。先理清总体思路，拟出全文纲要。然后理清局
（必修下大单元）第二单元“良知与悲悯”教学设计+配套课件

人文主题：良知与悲悯任务群：文学阅读与写作阅读任务：1、品味戏剧语言（人物台词，舞台说明）。2、分析戏剧冲突（剧情）。3、理解人物形象（人物关系，人物性格），探究主人公悲剧产生的深层原因
（必修下大单元）第一单元“中华文明之光”教学设计+配套课件

人文主题：中华文明之光任务群：思辨性阅读与表达阅读任务：1、阅读先秦诸子学说：把握观点思路，吸取思想养分。2、阅读史传作品：了解史实，探究问题。写作任务：如何阐述自己的观点。教