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第五单元文言文挖空练习(学生版)(附教师版)
任务:解释方框内字词含义。《谏逐客书》/李斯 “臣闻吏议逐( )客( ),窃( )以为( )过( )矣。昔穆公求士,西( )取( )由余于( )戎,东( )得( )百里奚于( )宛,迎
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语文统编教材(下册)第五单元第9次同步检测卷(附答案详解)
一. 基础题(20分)村里有一幢老屋,门楣上四个大字:“旭日东升”——村里的老屋,家家都会在门楣上写几个字:旭日东升、奔向四化、抬头见喜、鸟语花香……一幢一幢看过去,好看极了
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语文统编教材(下册)第四单元第8次同步检测卷(附答案详解)
一.基础题(18分)材料一:子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 作为《论语》首章,并不必具有深意。但由于首章突出的“悦”、“乐”二字,似可借
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语文统编教材(下册)第四单元第7次同步检测卷(附答案详解)
一. 基础题(20分)(一) 语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成18~20题。科学素养与媒介素养,一个属于自然科学领域,一个属于人文社科领域,两者的字面意义似乎有着
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语文统编教材(下册)第三单元第6次同步检测卷(附答案详解)
一.基础题(20分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:鲁迅先生在《中国小说的历史的变迁》中说:“自有《红楼梦》出来之后,传统的思想和写法都打破了。”这是从中国小说发展史的视角进
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语文统编教材(下册)第三单元第5次同步检测卷(附答案详解)
一.基础题(24分)真正的艺术家,在于让生活与艺术“不离不即”。语言、情绪、动作要准确真实,是为“不离”;但不在模仿还原上________,不让艺术被拉拉杂杂的现实同化,并且在生活中保留
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语文统编教材(下册)第二单元第4次同步检测卷(附答案详解)
一.基础题(20分)材料一 戏曲改良要求的提出早于五四。戊戌维新失利后,社会维新派归因于民智不开,鼓吹时事新戏以启迪民心。1904年柳亚子为陈去病、汪笑侬主办的《二十世纪大舞台
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语文统编教材(下册)第二单元第3次同步检测卷(附答案详解)
一.基础题(20分)(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,11分)北京奥林匹克森林公园“雨燕塔”,是根据生态需求,专为雨燕栖息而建的。早年,因为城市建设等各种原因,北京标志性鸟类——北京雨燕
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语文统编教材(下册)第一单元第2次同步检测卷(附答案详解)
一.基础题(20分)“劳动创造美好未来”这句 ① 的公益广告语,曾深深地印在一代又一代人的脑海中,并在 ② 中影响着很多人树立正确的劳动价值取向、焕发抖擞的劳动精神面貌
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语文统编教材(下册)第一单元第1次同步检测卷 (附答案详解)
一.基础题(19分)材料一:在《论语》里孔子被描写成一个教育家。从某种观点看来,也的确如此。他期望他的弟子成为对国家、对社会有用的“成人”(《论语•宪问》),所以教给他们以
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统编版高中语文必修上名句默写过关检测(附参考答案)
《静女》《涉江采芙蓉》(1)《静女》中男主人公“________________”的动作体现出他约会时的憨厚和痴情。(2)《静女》中“______________________”和“____________________
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2022-2023学年高一下学期5月月考试卷(新高考)(附Word试卷+答案详解)
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:园林命名之最高标准,张岱已明言“无有一字入俗”,这也是园林命名同现代的“主题园”的区别
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