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主题写作

高考作文12种应用文格式大全(二)演讲稿 、辩论稿、发言稿、主持词

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一  演讲稿

【基本要求】 

把握好演讲稿的“三性 三感”——“性感”

针对性  条理性  鼓动性  身份感 对话感  现场感 

【格式示范】

阅读下面的材料,根据要求写作。

生于斯,长于斯,你对中华文化怎样认知?文化学者余秋雨认为华夏文明是世界上最长寿的文明,对比希腊、巴比伦等其他文明,只有华夏文明从未出现过历史断层与空白,以殷商甲骨文为代表的古文字体系一脉相承到今天。他说“中国文化有特殊生命力”,“不管到哪一代,中华文化总在”。英国学者罗素于1920年来到北京大学做了两年的客座教授,他预言中国人会在很短的时间内掀起一场极端暴力的革命,然后认识到暴力不能带来和平幸福,进而结合儒家思想和西方文明的优点,重新创造出人类历史上另外一次很伟大的文明。从以下任务中任选一个,以“振华中学”青年学子的身份完成写作。

1.    写一篇演讲稿,向来你校参观的外国中学生介绍中华文化的特殊生命力。

2.    写一份倡议书,向全校师生发出继承与发扬中华优秀传统文化的倡议。

3.    写一封信,向某位政要或长者讲述你对“结合东西方优点、创造伟大新文明”的建议与思考。

要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合情境;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

 

团结包容,造就千年文明

(必须有标题,且居中)

各位同学:(称呼顶格写)

大家好!(问候语,另起一行。)

我今天演讲的题目是:《团结包容,造就千年文明》。(交代性话语,一般交代演讲主题。)

古往今来,这个星球上孕育过众多文明,它们没有高低贵贱之分,只有姹紫嫣红之别。今天来访的朋友们都来自不同文明的国度,有着不同的故事。我很荣幸能代表全校师生,向各位介绍中华文明的特有的生命力——团结包容,造就千年文明。

团结是我们民族的立足之本。与很多西方国家崇尚个人英雄主义不同,团结精神是中华民族的传统美德。在万事太平的年代,我们看起来只是分散的个体,柴米油盐,支撑起一个个独立的小家,各自过着各自的生活。但每当危难发生,我们便立即成为一个坚强团结的整体。一方有难,八方驰援。正如前不久,一场突如其来的新冠疫情在武汉暴发,数万人放弃假期紧急支援前线。上到国家领导人,下到平头百姓,大家齐心协力,共战疫情,为国家贡献自己的力量。纵观中华民族的历史,哪一次又不是如此?每当灾难来临总有仁人志士挺身而出,临危受命……正是这种团结协作的精神,守护了中华民族几千年文明,薪火相传。

倡导以和为贵,和为美精神。儒家文化一贯主张以和为贵、仁者爱人的思想。我们民族继承了“和”的主张。虽然内部也曾有过多次争斗,但“天下大事,分久必合”,九九归一是历史的大趋势。正如英国学者罗素所言:在二十世纪初,在外界不断冲击下,中国出现了分裂局面,但经过几十年探索,停止了争斗,凝聚成和平发展的共识。在当今中国,人与人、团体与团体、民族与民族之间和睦相处,共谋发展。五十六个民族和睦相处,百花争艳。

善于学习人类一切文明成果。中华民族从来妄自菲薄,更不骄傲自大。对内以和为贵;对外开放包容,广结朋友。两千年前,汉朝的丝绸之路,中西交往之路打通;唐朝与世界各国频繁来往,文明在交流碰撞中升华;明代郑和下西洋,开辟海上丝路,将中华文明远播;今日中国,开放的大门越开越大,“一带一路”“人类命运共同体”用中国智慧解决世界难题,已达成共识。不以文明古国自傲,因为我们深知文明各有所长,“他山之石可以攻玉”,在包容中互鉴,多元才能造就多彩的世界。

亲爱的朋友们,我们来自不同文明的国度,有着不同的文化背景,但对文明的热爱和尊重,也会应成为我们的共识。我介绍中华文明的特殊生命力,意在互相沟通借鉴,架起友谊的桥梁,让我们为世界文明多样而自豪,为灿烂文化多采而骄傲,让我们携起手来共同推动人类社会的进步与发展吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!(结束语,表尊敬的礼貌用语)

 

二  辩论稿

【基本要求】破立结合,以立为主

辩论,它指彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解,揭露对方的矛盾,以便在最后得到共同的认识和意见;辩论(赛)旨在培养人的思维能力。

   辩论的形式以驳论为主,是关注某个观点是不正确或不完全正确的。因此它背后蕴藏的思维模式是质疑思维、逆向思维和理性思维。可以驳论点;驳论据;驳论证。先破后立或 归谬论证。

 

【格式示范】

手机进校园,其利大于弊

——反方辩论陈词

各位评委,各位同学,对方辩友:(顶格写被建议单位或个人的称谓)

大家好!(空两格写问候语)

我是反方一辩,我方的辩题(观点)是:手机进校园,其利大于弊。(交代性开篇,且开端就鲜明的亮出观点)。

 

  当今互联网发展引领世界进入大数据时代,在这个每天都会发生新事件的社会,我方认为:手机进校园,其利大于弊。

  在我们看来,每一个跳动着的生命,都有着融入骨血的求知欲。

  让手机进入校园,可以让我们在课间探索书中奇妙世界的同时,为我们解答专业性的问题。处于青春期的我们正值芳华,躯体里那颗求知的心无时不在跳动着,我们渴求知识,但因资料有限却被迫停下追逐的脚步,吾以为,让手机进入校园,这类问题便可迎刃而解。如今5G技术、北斗已被使用,我们将有更多的机会去探索世界的奥妙,将有更多的机会接触科技前沿,而这将会为社会的美好发展以及祖国的伟大复兴斩棘铺路。

  在我们看来,每一颗灵动的灵魂,都有着难以分割的亲情。

  让手机进入校园,可以让我们在必要之时与家人取得联系。为实现梦想,我们远离了汪曾祺笔下“家人闲坐,灯火可亲”的场面,步入“太阳强烈,水波温柔”的校园,更因此,手机进校园,让我们在学校紧张的学习之余,有了可以倾诉思念的工具——屏幕那头,是日夜期盼儿女功成名就的灼热的目光,屏幕这头,是一声声饱含深情的回应。于此,我们将更坚定奋斗的立场,以不懈努力之姿迎取明天。

  在我们看来,每一个不羁的步伐,都需要正确制度的约束。

  让手机进入校园,可以让我们养成自我管理、独立自主的习惯。弗吉尼亚·伍尔芙有言,“人不应该是插在花瓶里供人观赏的静物,而是蔓延在草原上随风起舞的韵律”,即将成年的我们应该培养有主见的观念,而不是盲目听从校领导的指挥。我们认为,禁止手机进入校园可能会引起学生们的逆反心理,让学校的管理陷入困境。诚然,让手机进入校园,引导学生正确对待手机的使用,可以使学生在享受优质资源的同时,得到品格素质上的提升。

 综上所述,让手机进入校园,其利大于弊。正确利用互联网带来的便利,会拓宽我们的视野、化解我们对亲情的思念、树立良好的人格风尚!(阐述观点之后,要对全文进行总结)

   我的辩论陈词结束,谢谢大家。(最后致谢)

 

三  发言稿

【基本要求】

切合情境、符合发言者的身份;做到有的放矢,观点鲜明;条理清晰,重点突出;语言简洁、风格相对书面化。

【格式示范】

追慕大师风范,让青春闪闪发光

第一行居中写题目)

尊敬的老师、亲爱的同学们:(顶格写被建议单位或个人的称谓)  

大家好!(空两格写问候语)  

今天能参加由振华中学团委与学生会联合举办的“致敬大师,放飞青春”的主题座谈会,我感到非常荣幸。我发言的题目是《追慕大师风范,让青春闪闪发光》。 

 老骥伏枥,志在千里。耄耋之年的袁隆平不断追逐自己的“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”。心中梦想澎湃如昨,奋斗热情依旧高涨,这位“当代神农”,不仅让更多人远离了食不果腹之忧,还以自身经历给了世人另一种精神财富:对科研的忘我投入与对生活的无比热爱,不断学习、不断突破,对未来充满希望,为理想倾尽毕生精力,让自己活出闪闪发光的样子。 

 心系天下苍生的袁隆平把毕生的精力奉献给“让所有人远离饥饿”的梦想,发现水稻“杂种优势”,攻克籼型杂交水稻“三系”配套难关等,他创造了一个又一个绿色神话。在 89岁高龄之时,袁隆平用发音清晰的英文致辞,且全程脱稿,尽显大师风范。袁隆平在致辞中表示,自己努力练习英语的目的是为了更好地与国际友人沟通,更好地帮助世界解决粮食问题,这种胸怀世界、胸怀人类的思想正是大师的情怀和风范,值得世人致敬!  

正如罗曼·罗兰所说,“世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命”。袁隆平用自己的行动践行着伟大的英雄主义精神。美国的摩西奶奶认为“人生永远没有太晚的开始”,热爱生命的她,70 岁拿起画笔,80 岁首次开个人画展,她坚持绘画,不断创作,活出了勇于挑战自我的境界。他们的事迹告诉我们:对于一个真正有追求的人来说,生命的每个时期都是年轻的。 

 我们正值青春年华,面对未来和自我的挑战,只有放飞理想,青春才能变得色彩斑斓!只有不满足于已有的成绩,拿出“苟日新,日日新,又日新”的姿态,我们的每一天才能过得充实而有意义。追梦的路上怎能不跌跌撞撞?唯有一路向前,才能让青春在梦想的天空下自由翱翔。当我们用辛勤的汗水铺成通往理想的大道,越过泥泞奋勇向前,高扬青春的旗帜,才能让青春的颜色变得多姿多彩,让青春的价值在进取中彰显。  

大师终会老去,手握历史接力棒的青年人,理应责无旁贷地扛起使命,不负青春年华,追逐属于自己的“星辰大海”,在人生的航程不断劈波斩浪,用奋斗书写辉煌的明天。

我的发言完毕。谢谢大家!(结尾部分根据情况可写祝福语,也可不写;最后要致谢。)

                                                         (署名)******

(日期)*年* 月*日

(正文部分在写的时候常见形式有以下三种:①开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法,然后说明理由,最后照应开头对全文做简明的总结;②直接写出要讲的问题或意见,可用序号 1、2、3 等表示,问题讲完,即告结束,不写开头和结尾;③汇报经验、情况的发言,内容比较系统,它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等,这几方面的内容要连贯地写出来,构成一篇比较完整的文章。)

 

四 主持词

【基本要求】

1. 开门见山,开宗明义,紧扣会议或活动主题,篇幅短小,简捷明了。

2. 语言平实,通俗易懂,说明什么,强调什么,提倡什么,反对什么都要一清二楚,一目了然,切忌含糊其辞,模棱两可。

3. 注重语气起伏,在遣词造句上要有助于表达与会议或活动内容相应的气氛。忌千篇一律,呆板没有生气。     

【格式示范】

 

带你走近博鳌

各位观众朋友:

  大家好!欢迎来到《中华地名》,我是主持人晶晶。今天,让我们一起走近一个小镇,一个让世界关注海南的小镇,它就是位于琼海市的博鳌亚洲论坛举办地——博鳌。

  博鳌在美丽的东屿岛上。东屿岛地处万泉河的入海口,形似一只巨鳌游向南海。跨入新千年,以前“养在深闺人未识”的东屿小岛才因博鳌亚洲论坛的成立,渐渐为世人所瞩目。每年三四月间,各国政界、商界精英人物聚会于此,共话繁荣发展大计。而博鳌更是海南东线著名的旅游胜地、度假天堂。

  走近博鳌,进入你视野的是一片海。银色的沙滩、黑色的礁石、奔腾的海浪,如同快镜头般一齐涌来,让你目不暇接。它们与有着勃勃生机的椰树、榕树交相辉映。各种各样的植物在这里茁壮成长,把博鳌装扮成了一个绿色王国。阵阵海风拂来,浓浓的咸腥味似乎浸入你每一个毛孔,浸入你的心田。在这片大海、椰林的背景下,游客们兴味十足,不停地拍照。拥抱这片海,你的胸襟也会为之开阔。

  走近博鳌,走入你心里的,是博鳌亚洲论坛国际会议中心。踏着铺有红地毯的台阶,进入大厅,游客们可以在这里观赏、拍照,在标有 ASIA 的发言席前体验“高层对话”。应该说,每年三四月,这座会议中心是属于国际会议的,庄严而肃静;而其他时间,它则是完全属于中外游客的,热闹而活跃。因为博鳌亚洲论坛永久会址在博鳌落地生根,这里还兴建了专用机场,也为琼海的生态旅游开辟了绿色通道。

  走近博鳌,映入你眼帘的,是博鳌喷泉。夕阳的余晖在博鳌喷泉广场前徜徉,不忍淡去。20多面中外各国的国旗被晚霞浸染得五彩缤纷。一个仿制的发言席前,一位位游客在这里神采奕奕地“演讲”,开心地“秀一把”,放松下心情,体验下文化,这不也是种很好的旅游纪念吗?走近博鳌,“水阔晚风纯”“久久不见久久见”……国家领导人的话语还在耳畔回响,亲切而珍重。品味着这些话语,享受着这里的美景,似乎春天正向我们走来,世界正向我们走来。

  现在,到了我们向这美丽的博鳌说再见的时候了,感谢您的观看,我们下期节目再见。

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